小学秋季学期少先队工作计划 根据学校的实际情况，充分发挥少先队组织团结、教育、引导少年儿童的核心职能，深刻认识和履行新的历史条件下少先队工作的根本任务；以体验教育为途径，以行为法律规范为突破口，围绕“百川文化”创新开展各项少先队活动，努力培育“专注、欢乐”的七彩水娃。 二、工作目标 重学习 强队伍 促法律规范——加强队干部的学习，进一步法律规范少先队组织建设和各项常规工作。 用阵地 重宣传 成氛围——充分使用阵地，挖掘校园中的真善美。 重落实 求创新 活品牌——围绕“百川文化”，创新开展各项活动，给孩子们留下美好的童年回忆。 三、主要工作 （一）重学习 强队伍 促法律规范 1．加强辅导员队伍建设 聘请顾静、钱秋霞、唐敏洁分别担任低中高年级段大队辅导员，平常在工作中互相切磋、互相探讨，出谋划策，探讨各项活动，使得开展的各项活动真正融入孩子们的心灵。 2.加强队干部的培育 从法律规范选举，轮换制度，队干部例会，能力培育，岗位评价这五块着手，使队干部的能力得以锻炼并提升。融入培训，凸现法律规范，力求把少先队队干部例会做出特色，成为大、中队干部沟通信息、互通有无的常规信息平台。大队部首先在大队委员例会中实行四“有”特色例会： 有内容可倾听——听常规的任务布置、活动实效反馈。 有话题可讨论——对新的活动主题、方案进行充分讨论，提炼亮点、丰富活动整体效果。 有任务可挑战——组成若干小组，取长补短团结协作，为大队部提供各中队少先队工作第一手信息、民意民情。 有东西可学习 ——在例会中进行“课堂化”尝试，固定“5 分钟学习时间”，固定培训内容，初步形成我校少先队校本课程。 （二）用阵地 重宣传 成氛围 1.橱窗栏——更新校园橱窗栏，多展示学生的活动，多展示学生的荣誉，在潜移默化中让学生有种自豪感，形成你追我赶的局面。 2.水娃电视台——本学期将组建水娃电视台团队，培育摄影、采访小能手，放手让学生发现校园中的真善美，积极记录校园中的点点滴滴。 3.校园游学活动——组织校园半日游学活动，在游学过程中，让学生进一步熟悉学校景物蕴含的深意，了解百川，唤起他们的爱校情感。 4.形象大使新奇出炉——选出班级中的“思思”“源源”，再选出年级中的“思思”“源源”，发挥“思思”“源源”形象大使的示范引领作用，通过他们，展示学校良好的学生面貌。 5.水娃少代会——召开第五届水娃少代会，提高学生的主人翁意识、参加...
