小学秋季教导工作计划模板锦集九篇小学秋季教导工作计划模板锦集九篇 时间过得飞快，我们的工作又将在忙碌中充实着，在喜悦中收获着，来为以后的工作做一份计划吧。但是要怎么样才能避开自嗨型工作计划呢？下面是我为大家整理的小学秋季教导工作计划 9 篇，欢迎大家分享。 小学秋季教导工作计划 篇 1 一、指导思想 以课改精神为指导，坚持“共同进展，共享成功欢乐。”的办学思想为核心，促进老师和学生的进展，深化课程改革，推动课堂教学水平，提高教学质量。 二、具体工作任务及措施 （一）提升老师队伍内涵。 1、本学期继续打造学习型组织。通过读书、校内老师互帮互学、请进来走出去等多种学习方式，提升老师内涵。在专业学习中，进一步明确课程改革的目标和任务；在教学讨论中，把新课程的新理念、新视野、新方法和新要求逐步内化为老师的教学价值观和行为观。除教学方面外，鼓舞老师们大量阅读有益书籍，即丰富个人生活，也可在阅读中修养身心，提高素养。 2、充分发挥年级组、教研组团队作用。以年级组长和教研组长为核心，增强学校凝聚力，万众一心，立足于学生，成就老师，实现学校教育教学工作科学稳步地提升，办人民满意教育。 （二）常规工作重实效，教学质量再提高。 1、强化教学常规管理，要求老师仔细做好教学常规的五个环节，重视过程管理及总结沟通，坚持做好课后小结。 2、严格执行青山小学的教学常规管理制度，并在实施的过程中不断完善，使其更人性化更符合管理实际。 3、加强学生课外阅读的养成教育，发挥图书室的功能作用。从本学期开始，以班级为单位，轮换进入图书室借阅图书。也可以在班级建立图书角，以确保孩子们在身边就能找到好书、读到好书，丰富他们的课外生活，欢乐地学习。 4、注重写字课的实效。语文老师不仅要进写字课堂，更要对学生进行适当的指导。当然仅靠这十五分钟的时间，学生很难掌握好写字的方法，因此，每一位科任老师都有责任严格要求学生写好作业本上的字。学期结束，学校将用书法竞赛和作业本展览、新旧作业本的对比等方式检查写字课的效果。 5、遵循“以学生为本”的教育理念，我们要关注每一个学生。根据我校的实际情况，每个班都有不同程度的后进生，我们老师要善于抓住每个后进生的特点，鼓舞他们进展。教务处将对班级的 1—2 名后进生建立关注卡，关怀他们的成长过程。在期末结束时，我们将请在这方面取得了明显成果的老师介绍先进经验以分享。 6、本学期时间紧、任务...
