小学第一学期政治思想工作计划小学第一学期政治思想工作计划 指导思想： 进一步强化师德，更新观念，务本求实，分析讨论学生心理特点，以师德提升生德。以丰富的德育活动为载体，以养成教育为出发点，进一步完善常规管理，突出针对性、主动性，落实实效性，制造和谐、文明校园。 工作目标： 强化一种意识：以学生为主体。 提升一种水准：师德水平。 突出一种基础：学会做事。 常记一种思想：光荣教育。 达到一种目的：良好习惯的形成。 形成一种氛围：和谐文明校园。 工作措施： 一、师德建设强化一个“高”字，突出一个“爱”字，落实一个《细则》。 德高为师，老师的一言一行，一举一动，虽然微不足道，但都会潜移默化地影响着学生，乃至一生。爱是诠释师德最明显的文字。慈爱、严爱、深沉地爱护每一名学生是我校的根本宗旨，也是每一名老师必备的理念。 二、文化建设强化一个“美”字，突出一个“润”字，落实三种文化的有机统一。 校园文化分为环境文化、制度文化、精神文化，教育的最高境界是文化的竞争。优美的环境、完善的制度以及和谐完美的.精神文化，必将发挥各自的效用，使学生沉醉其中，慢慢受到文化的侵润。因此，我们要让每一处角落、每一块绿地、每一株小草、每一面墙壁、每一扇橱窗、展板，都承载着它的文化内涵。进一步完善和加强制度文化，抓好落实、检查、评估等环节，营造“健康、文明、和谐、向上”的校园。 三、班主任工作强化一个“心”字，突出一个“勤”字，落实四个机制。 继续加强班主任思想上的“五心”，突出行动上的“五勤”。在此基础上，学校继续落实和加强“班主任评估机制”、“班级评比机制”、“学生奖惩机制”、“德育讨论机制”。 四、常规管理强化一个“细”字，突出一个“实”字，落实三全管理。 常规管理是使学生养成良好习惯的基础，使各项工作有条不紊进行的有力保证，必须求细求全，突出务实。每学期将第一周继续作为集中教育周，平常结合重点工作内容、活动，针对成绩与不足进行针性的教育。同时发挥少先队组织的先锋作用及积极因素，重点抓好养成教育。关注学生在家和社会的言行及其他行为习惯，落实教育全面性、管理全程性、参加全员性。 五、德育活动强化一个“广”字，突出一个“育”字，落实“没有活动就没有教育”的理念。 开展广泛的德育活动，将使学生受到潜移默化地作用，没有活动就没有教育。学生在参加活动中受到熏陶、受到感染，达到育人无痕的效果。因此，新学年我...
