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小学第一学期教学工作计划四篇

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小学第一学期教学工作计划四篇小学第一学期教学工作计划四篇 时间过得真快,总在不经意间流逝,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,是时候抽出时间写写工作计划了。工作计划的开头要怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,下面是我整理的小学第一学期教学工作计划 4 篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 小学第一学期教学工作计划 篇 1 小学阶段的农村学生对于英语的学习,确实存在很大的困难,学生学习英语没有一定的基础,良好的听、说、读、写英语的习惯更是无从谈起。加之由于教材难度偏大,教学内容与课时不成比例,学生的学习兴趣难以保持,两极分化较严重。因此,本学期应注重听、说、读、写英语的习惯养成和转化后进生,因材施教,分层教学,保持学生的学习兴趣。 一、教学要求和任务 1.养成良好的听英语、读英语、说英语的习惯。 2.初步养成良好的书写习惯。 3. 能按三会与四会的要求掌握所学词语。 4.能四会要求掌握所学句型。 5.能运用所学的日常交际用语进行简单的日常沟通,并做到大胆开口,积极参加,发音清楚,语调正确。 6.能在图片、手势、情景等非语言提示的帮助下,听懂简单的话语和录音材料。 7.能在任务型学习的过程中运用相关的语言知识和技能,完成某项任务。 8.能演唱已学的英语歌曲,能诵读已学过的英语歌谣。 二、教学重点难点 1.重点: ①四会句型、单词。 ②在任务型学习的过程中运用相关的语言知识和技能,完成某项任务。 ③运用所学的日常交际用语进行简单的日常沟通,并做到大胆开口,积极参加,发音清楚,语调正确。 2.难点:养成良好的听英语、读英语、说英语的习惯。 三、主要措施 1.根据学生的年龄特征,充分利用直观教具和电教手段,创设良好的语言氛围,调动学生的学习积极性。 2.在教学过程中,采纳情景教学法,让学生身临其境,积极主动地参加到课堂教学中去,调动学生的非智力因素,提高学生 实际运用语言的能力。 3.活用教材,根据学生会的实际情况,将每单元各个板块重现组排降低难度。小学第一学期教学工作计划 篇 2 本学期,我镇小学的教学工作继续以推动课改为中心,以提高老师的专业素养为途径,法律规范教学过程管理,全面提高教育质量。 一、创新机制,扎实开展校本培训 练好内功,建好队伍,是推动课改实验工作的基本立足点。新学期,为了进一步扎实开展校本培训工作,我镇小学创新机制,实行“年级组长负责制”。年级组长对学校的法人代表校...

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