小学线上教学的实施方案 小学线上教学的实施方案 1 一、做好线上教学准备工作
1、做好家长、学生应用指导工作，保证家长、学生能够熟练应用
2、根据疫情状况，做好教学进度
二、线上授课具体过程: 1、以本册教材为本，以学生“好学”为本，根据家长、学生实际情况和学科特点，灵活确定教学内容，确保学生能够学会
2、每天复习一课生字词
3、每天完成一份语文练习题
（放假已安排） 4、每天读一篇优秀习作，适当写读后感
5、每天完成半页数学总复习题
一二年级体育家庭作业 活动一：1
学会弹跳；2
左右开弓；6
练习建议： 选一副好跳绳：刚刚学习跳绳，妈妈准备的绳子可以稍长一点，因为，速度较慢、摆动的幅度较大； 舒筋活血：跳绳的运动量大，之前最好活动一下全身，尤其是相关的部位
不可忽略前脚掌：跳绳时，起跳和落地是前脚掌的“任务”，因为脚后跟着地，时间长了会产生很多隐患——大脑、脚踝和脊柱都有可能受到不同程度的损伤
活动二：小足球 一项适用小型足球的儿童体育活动
广泛开展小足球运动，能够增进少年儿童的身心健康，锻炼勇敢坚韧的精神，也是培育足球运动员后备力量的好方法
练习建议：熟悉足球的球性，会简单的运球即可
活动三：跳棋 跳棋是一种可以由二至六人同时进行的棋，棋盘为六角星形，棋子分为六种颜色，每种颜色 10 或 15 枚棋子，每一位玩家占一个角，拥有一种颜色的棋子
跳棋是一项老少皆宜、流传广泛的益智型棋类游戏
三、四年级体育家庭作业 一、趣味跳绳 竞赛场地：室内或平整的室外场地 参加人员：家庭所有成员 裁判：爸爸、妈妈 所需物品：短跳绳、秒表、口哨、古诗文题目卡片 竞赛规则：竞赛每次进行一人，裁判计时开始时，参赛人抽取古诗文题目并完整背诵，背诵完成后，迅速开始跳绳，跳绳过程中可以停顿，以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩（
