小学综合组教研工作计划小学综合组教研工作计划工作计划 1 一、指导思想: 以全面推动素养教育和实施新课程改革,“以学论教、追求实效”为目标,以教育教学为先导,以校本研修为依托,以课程改革为突破口,以信息技术为载体,以加强师德修养位核心,以提高教育教学实践能力、创新能力为重点,以圆满完成学校各项为工作指南,制造性地开展综合组各学科教育教学工作,夯实学科教研,强化师资队伍建设,发掘老师才能,齐心协力,努力奋斗,争创学校优秀教研组。 二、工作重点及要求: 1.仔细做好新课程实验工作,限度地提高课堂教学效果。 2.加强组内教研,做好听课评课工作,使组内老师课堂教学水平得以提高。仔细备课,学习各学科的课程标准,加强集体备课,提高备课质量,为上课做好准备。仔细执行学校的上课、听课制度,并通过听课使本组老师在教学能力上有所提高。在课堂教学中,以新的课程改革精神为指针。改进教学方式,使本教研组的课具有自己的特点。教学要面对每一位学生,重视每一位学生的进展,帮助学生树立信心,促进学生生动、活泼、主动的进展。 3.公开课:讲课者交授课教案,教研组整理活动记录,听课老师要仔细评课,对授课内容提出建设性意见。授课者要客观地对待他人的意见和建议,并对授课内容做好记录。 4.加强教科研方面工作力度,并以文章或案例形式体现。 5.体育组作好各项日常工作,积极训练,备战学校运动会。 6.音乐组要积极组织特长学生的培训及各班的教学工作,力争在本学期的艺术节竞赛中取得佳绩。 7.美术组在搞好日常教学工作的同时着重培育特长学生,积极参加各种竞赛,力争艺术节取得好成绩。 8.科学要充分挖掘学生的动手、动脑的的实践操作能力,多为有创作兴趣的学生提供帮助,培育他们的制作技巧。 9.信息技术学科搞好正常教学外,让学生多上机,多动脑,体现学科特色,充分利用好教学软件,提高学生兴趣。并着重特长生的培育,积极参加各种竞赛。 10.齐心协力团结协作。团结协作、形成凝聚力是教研组建设的前提。教研组的建设无论是在教育、教学还是学科活动,首先是要靠教研组各位老师的共同努力,只有互相帮助,团结协作,拧成一股绳,才能共同进取,搞好教研组的建设。 11.正常开展教研活动,固定每学期活动次数;平常遇有问题就及时碰头、相互讨论、及时解决。教研活动专时专用,保质保量、内容丰富:每次都有专人负责主讲及开设教研公开课,组织大家学习理论知识,编写沟通教改信息。相互...