小学网络教研工作计划小学网络教研工作计划 网络是教研的工具和手段，如何利用网络搞教研是老师首先要解决的方法问题和技术问题。小学网络教研工作计划如下，快随计划网我一起来了解下。 小学网络教研工作计划 随着基础教育课程改革的进展，新课程实验的深化实施，给我们带来了全新的理念，全新的课堂，教研活动的方式也随着发生变化，网络教研应运而生。网络教研依托现代信息技术手段，有利于开发和利用网上教育资源，建立开放、交互的动态教研平台，实现资源的沟通与共享，以教育信息化推动教育现代化。网络教研在我校还处于起步阶段，但是有许多学校已开始或准备进行老师网上教研活动，为了适应新时期对区域性教研和校本教研的要求，发挥远程教育的作用，特结合我校网络教研实际制定网络教研工作计划。 一、指导思想 根据平定县岔口联校关于开展“网络教研”的指导精神，我校积极动员和组织全中心校老师投入网络教研试点工作，旨在提高我校教研信息化水平，探究网络教研新思路，促进老师专业化成长，努力使学校、老师的网上教研常规化、系统化、制度化，以保证网络教研的针对性、有用性、有效性，真正发挥网络教研的职能作用。 二、网络教研的任务与要求 1.网络教研小组要充分认识实施网络教研工作的重要意义，把此项工作作为开展老师培训的重要途径，加强教学管理、促进老师专业进展、提高教学质量、深化课程改革的重要举措，发挥组织、指导和管理作用。要重视网络教研平台的建设，要充分利用网络教研平台，进行教育信息编写和发布，实现教育教学的网络化管理。要重视利用网络教研平台，汇合优秀教育教学资源，实现区域沟通、共享。学校要在经费、人员、时间上给与必要的支持和保障。 2.各教研组要把网络教研作为重要工作内容，将开展网络教研与推动校本教研制度建设紧密结合。要充分利用网络教研平台，开展区域网络教研活动，组织和引导老师参加区域性基于网络的学习与互动沟通。抓好网络教研的'骨干队伍建设，成立网络教研学科工作指导小组，指导、帮助老师开展网络教研工作。 3.学校要落实网络教研校长负责制，发挥教研组长、各级骨干老师的作用，加强网络教研的组织与领导，形成网络教研工作团队。要以校本教研为载体，充分利用网络教研平台和学校已有信息化基础设施，创设网络教研环境，以解决学校教育教学过程中的实践问题为内容，以促进老师专业进展为内涵，以提高学校教育教学质量为目标，开展形式多样的网络研讨活动。 三、...
