小学语文、数学外出学习汇报研讨沟通会活动总结 近日，我镇安排参加“第十届现代与经典全国小学语文（数学）教学观摩研讨会”的十名老师进行学习汇报沟通，及时把教育专家的先进教学理念和教学方法传递给每位老师，取得了较好的效果。6 月 4 日上午，我镇语文老师在中心小学进行学习沟通活动，参加淮安学习的五名骨干老师以还原专家的课堂教学、听课研讨、教学报告等形式请进了先进教育经验。季友志老师执教了《数星星的孩子》，全镇一二三年级语文老师进行了听评。王超老师执教了《桂林山水》，全镇四五六年级语文老师听评。五位老师根据学习内容，结合自己的教学经验，举办了精彩的讲座，全体语文老师收获多多。6 月 4 日下午，全镇数学老师在中心小学进行学习沟通活动。首先听评研讨了王文龙执教的《三角形的三边关系》和周德花执教的《用字母表示数》。两位老师很好的把教育专家的先进教育理念请回来，和全体老师一起分享。高报、臧守金、周德花和王文龙四位老师的讲座，思想前沿，理念先进，让广阔老师享受了精神大餐。王老师执教的《三角形的三边关系》是模仿华应龙老师的课堂教学，能把华老师的课堂理念体现的淋漓尽致，是一节较为成功的课。在课堂注重了学生的主体地位，能期待学生问题的生成。让学生在玩中慢慢的进入思考数学的境界，学生边操作边思考，加深了学生对三角形三边关系的理解。王老师用了三年级的学生学习四年级的内容，有些学生学习效果不好，老师的课堂语言有些不流畅。但不管是成功的经验还是失败的教训，都让我们收获很多。周老师作为年轻的老师，能在工作很短的时间内迅速成长起来，实在是我们学习的榜样。她执教了《用字母表示数》结合了专家的理念和自己的教学经验，让大家很好的分享她的教学艺术。四位老师的讲座，非常的朴实，观点鲜亮，理论超前，让广阔老师受益匪浅。周老师的《走进名师，倾听“现代与经典”》，把在淮安学习的感受最深的名师的课堂教学瞬间，形成文字，传达给我们的老师，让老师眼界大开。高老师《我心目中的高效课堂》能结合我镇的高效课堂，结合对名师的学习重新认识，让广阔老师获益不少。臧老师《我的“高效课堂”随想淮安学习有感》，提出了自己对高效课堂的独到见解，可谓观点鲜亮，论据有力。王老师《师者若水》，从课堂设计的追求，到课堂出现问题的分析，论据有力，解决了困惑老师的疑难问题。传达了华应龙老师的《师者若水》的讲座精神，让老师耳目一新。最后，教研室的糜主任...
