小学语文教研组工作计划第二学期小学语文教研组工作计划第二学期认真备课
教学过程的设计要详细认真，做到有个性，有创新，突出“自主学习”的主体性原则
也就是要既备教材，又备学生，了解学生的实际，及时做好教学方法的调整，青年老师要有教后反思和教学重建
同时重视备课组的集体备课活动，加强横向联系，做到资源共享，创设浓浓的你帮我，我助你的教学教研氛围
下面是第二学期小学语文教研组工作计划，欢迎阅读参考
第二学期小学语文教研组工作计划一、指导思想本学期我校语文教研组本着以老师为主体，以新的课改理念为导向，以学校工作计划为核心，以《小学语文课程标准》为引领，围绕“立足课堂，深化课改，提高课堂有效性”的教研主题，以研促教，立足课堂，扎实有效开展语文学科教学讨论，努力提高语文课堂教学效率，努力实现“扎实、高效”的教学，培育学生的语文学习兴趣和自主学习语文的能力，全面提高学生的综合素养，开创我校语文课程改革新局面二、工作目标1、教学常规常抓不懈，培育学生良好的学习习惯
进一步完善、法律规范教学行为，促使语文课堂教学有效益，教育教学有实效
2、健全以课堂教学讨论为核心的教研，立足校情开展教研活动
3、开展丰富的语文活动，促进学生学习积极性与语文能力的提高
4、加强科研指导，大力推动语文学科中的讨论性学习，提倡自主探究、实践体验和合作沟通的学习方式
5、继续深化开展教材、教学用书及课程标准的学习，确保语文课堂教学讨论，每位老师努力做到让语文课堂教学焕发生命活力
通过写教学随笔、个案积累，在实践中不断积累经验，创出佳绩
三、主要工作1、加强教研组建设，构建“学习型教研组”
(1)认真抓好理论学习，更新老师的教育教学的理念
明确形势进展要求，学习新课程，在思想上树立新课程意识，更好地为课堂教学服务，为学生服务
(2)坚持集体学习讨论和个人自学相结合的做法，语文组每位老师都要做一个终身学习者
