小学语文校本教研研讨会发言稿小学语文校本教研研讨会发言稿 在不断进步的社会中，能够利用到发言稿的场合越来越多，通过对发言稿语言的推究可以提高语言的表现力，增强语言的感染力。你写发言稿时总是无从下笔？以下是我帮大家整理的小学语文校本教研研讨会发言稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。 小学语文校本教研研讨会发言稿 1 各位专家、各位老师： 大家好！ 在汇报开始之前，请允许我先来介绍一下我校的校园网站，汇报时，您可以边听边查阅我校的教研信息。 20xx 年，随着新教学楼的竣工，我校的软硬件各个方面都逐步到位了。目前，我校学生用机、教室教学用机、老师办公用机共 323台，并达到百兆到桌面。 本校校园网站已开办近 3 年之久，为校领导的行政命令发布、上下级思想沟通、老师办公提供了一个稳定、高效的平台。大家现在看到的是我校校园网站的首页。通过导航栏，我们可以清楚的了解我校网站的构成：有学校概况、学校管理、老师天地、学生园地、党团生活、大队部、政策咨询、留言簿和资源库。同时，校园网站还为我校老师提供 FTP,E——mail,VOD 视频点播等服务。 今日，我们是将实验小学近几年在语文教学改革中的一点思考、探究和一些尝试以及困惑坦诚地置于各位老师的面前，希望能得到各位专家、老师的指导和帮助。在这里，我需要特别指出的是，今日我们所展示的课改实验工作的想法和做法，其实很多学校都已在实施和讨论，也总结了不少有益的经验。我们在这里不揣浅陋，就是想通过此次活动，给我校的语文老师搭建一个对话、展示、提升的平台，在各位富有经验的专家老师的指点帮助下，以这次活动进一步地促进我校语文老师将讨论与教学实践融为一体，促进老师们的专业水平的提高，并促进我校向学习型、科研型、实践型、总结型的教研组织再迈进一步。 自 20xx 年秋季课程改革开始在国家级实验区启动至今，已历经了四个年头。我校也同新课程一起走上了一条探究之路，老师们在这条充满艰辛，更充满希望的探究之路上洒下了辛勤的汗水，也迎来了收获的喜悦。在我校的语文课堂上，老师们试图努力改变学生的学习方式，重视拓宽教学内容，丰富语文实践活动形式，力求体现全面提高学生的综合素养。但是，由于新课程理念要求下的新课堂问题多，困惑多，矛盾多，因此，以往老师孤军奋战的教学讨论方式已不再符合新形势下的新课堂。在我们提倡着“自主、合作、探究”学习方式转变的同时，我校也在不断修正学校的教研方式，同...
