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小学语文组年度教研计划

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小学语文组年度教研计划小学语文组年度教研计划 一、指导思想 以学生进展为本,以课程改革为动力,以培育学生的创新意识和实践能力为重点,以语文课程标准的精神为指导,加强语文教学的讨论,提高语文老师群体的业务素养和课堂教学水平,推动小学语文改革,促进学生全面、持续、和谐地进展。 二、理念与目标 导切实构建立体课堂结构,激发学生学习语文(尤其是说话、写话、作文、阅读)的兴趣;为学生提供丰富多彩的情景;给学生留有想象与思考的空间;提倡合作沟通的'课堂,课外学习氛围。重视知识获得的过程,利用语文进展学生的创新意识和实践能力;让学生会在生活中学语文;发挥语文的工具性与人文性的作用。为2024 年的小学毕业会考再创佳绩打好扎实的基础。努力争创有个性,有阳朝特色的语文教研组。 三、具体工作措施: 1,仔细加强集体备课,加强教材教法的研讨,近年来我们都在尝试新课程的教学,教材的钻研,教法的探讨,从目前的情况来看,做得还不够,集体备课有些还流于形式,教案要突出精讲,课堂要突出“导”,突出合作,自主,探究的教学模式,充分调动学生的积极性,主动性,老师要互相探讨,取长补短,重视青年老师的培育,老带新,自愿组合与教研组安排相结合。各位语文老师要讲好公开课,精心准备,听课老师有课的要调好课,虚心学习,不得缺席,缺席者按学校有关规定处理。教研课的重点是突出教改,突出新课标精神。 2,以新课程标准理念为准,实行多种教学手段和教学形式,突出学生的“做”。 3,抓课外阅读,各班语文老师要向学生推举新课程读物,布置课外阅读任务,内容为各年级教科书后名著,12 月底教研组将组织对各年级阅读情况进行检测,分笔试和座谈两种。坚持写心得,写感悟,培育学生的阅读习惯,阅读能力和语感。 4,加强语文老师的基本功训练和业务进修。如三笔字,简笔画,普通话,信息技术教育等的培训,学历提高的培训 5,加强对学生课外阅读和学习活动指导,培育学生自学习惯和能力,扩大知识领域。 四、教研工作安排 九月份: 1、部署新学期教学、教研工作; 2、制定教研计划; 3、阳朝“和谐之花”杯教学竞赛准备。 4、低年级组集体备课。 十月份: 1、中年级组集体备课。 2、高年级组集体备课。 3、进行拼音教学质量摸底。 4、阳朝“和谐之花”杯教学竞赛预赛。 5、期中质量调研。(第十周 10 月 31 日~11 月 4 日) 6、各年级备课组长检查备课教案。 十一月份: 1、进行...

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