小班健康教案 小班健康教案 幼儿园小班健康活动:保护鼻子 一、活动目标 1、引导幼儿了解鼻子的作用,并学习擦鼻涕的方法
2、培育幼儿爱护鼻子的意识
二、活动准备 师幼共同搜集能引起幼儿兴趣、有特别气味的生活用品
三、活动过程 (一)导入部分 由添画游戏导入活动:出事一张未画完整的画像,(师):这是一为粗心的小朋友在参加画展时画的一幅画,这次她没有的讲,因为她这副画没有画完整,小朋友观察一下,这幅画上缺少了什么东西
并引导幼儿把画添完整
小结:小朋友真聪慧,这副画缺少了鼻子,并教育幼儿平常做事情要细心,由此引出鼻子
(评:以添画游戏导入,既能引起幼儿兴趣,又能开发幼儿智力,展开想象,为什么不得奖
同时培育幼儿的良好习惯
引出课题,为下一节做好铺垫
) (二)活动部分 1、引导幼儿根据以往的经验说一说,鼻子还闻到过什么气味(臭味、甜味、烧焦味等)
2、玩游戏:师幼共同玩游戏《看谁的本领大》,引导幼儿用各种器官去尝试分辨事先准备好的各种物品的特别气味(醋、酱油、酒、水),劝说对的给予击掌鼓舞
3、引导幼儿说一说鼻子的作用
鼻子除了用来闻味,还有什么作用
幼儿会说出:喘气
老师给与相应鼓舞
举例说明:人在感冒时鼻子容易堵塞,闻不到味,同时感觉喘但是气来,那种味道很难受,小朋友有那种感觉吗
幼儿会答:有
因此,我们要保护好自己的鼻子,不要让他受到任何的损害
(评:举例说明鼻子的作用,幼儿更容易理解,更能增强幼儿保护鼻子的意识
) 此刻老师有个故事,小朋友想不想听一听是怎样回事
故事的名字是《翘鼻子鲁鲁》
(评:进一步增强幼儿保护鼻子的重要性
) 4、叫幼儿正确擤鼻涕的方法: 与幼儿谈话,透过上面的游戏小朋友已经明白鼻子的作用很大,难免有时流鼻子,引导幼儿养成良好的卫生习惯,有鼻涕时,不要乱抹,要用手帕或纸巾把鼻涕擦洁净,那么用手帕怎样擦鼻涕
(1)幼儿自己用纸巾