小班教案合集5篇

小班教案合集 5 篇 小班教案范文合集 5 篇 作为一名教职工，常常需要准备教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？以下是帮大家整理的小班教案 5 篇，希望能够帮助到大家。 小班教案 篇 1 活动准备： １、录音机、散文欣赏磁带（背景音乐为“春雨”沙沙）。 ２、春雨雨滴立体球偶一个（浅蓝色即时贴内装乒乓球，头扎少许毛线），沙沙音乐以及小雨滴自我介绍磁带。 ３、背景图：土壤（可以移动）、远山等，插入教具：春雨、种子（拟人化） ４、表演玩具： 拟人春雨、种子服饰（挂历纸做）； 工具：封口胶、钉书机、剪刀、挂历纸等。 课题设计： １、出示小雨滴立体球偶，春雨雨滴作自我介绍：引出课题，沙沙...我是春雨，我来到大地上，寻找我的好朋友，想知道我的好朋友是谁吗？先请欣赏散文—“春雨和种子”； ２、配乐欣赏第一遍散文，后提问： 散文中春雨的好朋友是谁？他们之间发了什么样的事？ ３、利用贴绒教具欣赏散文第二遍，后提问： １）寒冷的冬天，春雨和种子分别在哪儿？ ２）种子睡醒了，他感觉怎么样？ ３）这时，小种子能动弹吗？为什么？他对大地妈妈说了什么？ ４）小种子正着急时，周围发生什么变化了？谁来了？对他说什么了？ ５）小种子喝了春雨感觉怎么样？ ４、幼儿自由讨论最喜爱散文的哪儿句话或哪一天哪个词，哪一段，并试着同老师一同朗诵出来。 ５、观看操作卡（五），欣赏春天的美丽，并启发幼儿去发现春雨还有哪些好朋友？有了他的帮助，他们都变得怎么样了？ ６、再次让幼儿欣赏散文，让幼儿模仿春雨或种子，桃花等的语言，用自编的动作进行表演。 区角活动： 语言角： 投放春雨、种子、桃花等服饰、头饰等，让幼儿自由选择道具、头饰进行表演。 自然角： 与幼儿一起播下种子，观察并记录种子发芽和生长。 小班教案 篇 2 活动目标 1 学习区分上下位置。 2 同意帮助别人 活动准备 1 设置娃娃家里物品乱放的场景。(玩具杯子、碗、锅等在不同的地方。) 洋娃娃 46 个 3 幼儿用书 活动建议 1 老师和幼儿一起整理娃娃家。 (1)请幼儿观察并说出娃娃家里物品的位置,引导幼儿说出XX 物品在 XX 的上面(下面),感知区分某一物体为参照的上下。 (2)引导幼儿说说娃娃家的这些物品应该摆放整齐,说出 XX物品应该放在 XX 的上面(下面)。 (3)请几名幼儿整理娃娃家,其他幼儿说说物品摆放在哪儿了?是否整齐? 2、请幼儿和洋...