小班社会教案 洒水车 活动目标 1、认识几种常见的车子，了解洒水车的基本构造和用途。 2、通过观察比较，感知洒水车的特别功能。 活动准备 ppt 课件：会唱歌的车 活动过程 1.课件演示，讲述汽车的名称。 抢救车 消防车 警车 洒水车 2.引导幼儿讲述，这些汽车有什么用? 3.重点观察洒水车图片，了解洒水车的基本构造以及用途。 (1)这是什么车?洒水车是什么样子的? (2)请你们认真看一看，洒水车上有什么东西?它们有什么用? (3) 洒水车有什么用呢?它在什么情况下工作? 洒水车来的时候会发出什么声音? (4) 师带领幼儿模仿发出洒水车的声音。 4.小结：洒水车是专给公路洒水的汽车。 洒水车的车头和卡车差不多，车身是一个大水箱， 里面装满了水，水箱的周围有排水管，水由排水管喷出， 把公路冲洗得很洁净。 5.欣赏儿歌《洒水车》 洒水车，叮咚响。 公路上，常来往。 喷出股股水花来， 干洁净净又凉爽。 6.师鼓舞幼儿老师一起念儿歌《洒水车》。 7.带领幼儿开展音乐游戏《洒水车》 游戏玩法 (1)幼儿围成圆圈站立，老师扮演洒水车司机， 老师随着音乐边开洒水车边唱歌，司机双手做做洒水动作， 面对司机的幼儿必须立即躲闪表示避开水，司机自转洒水， 全体幼儿理解返回自己的座位上， 游戏可进行 23 次。 (2)变换角色让幼儿扮演洒水车司机进行游戏。 小班社会教案 活动目标 1.激发幼儿喜爱与他人交往的美好情感。 2.大胆说一说自己好朋友的名字，增进幼儿之间的了解。 活动准备 1.课件：照片-好朋友 2.音乐：找朋友 活动过程 1.音乐游戏《找朋友》导入活动 幼儿跟音乐一起唱起来、跳起来，去找一找自己的朋友。 2.老师引导幼儿大胆说一说自己好朋友的名字。 老师：刚才大家都找到了自己的好朋友，谁同意告诉老师你的好朋友是谁? 3.帮助幼儿初步比较自己和好朋友的相同和不同之处。 老师：请你告诉大家你是男孩还是女孩? 你的好朋友呢?你们两个谁高? 4.感知同伴之间交往的方法。 老师引导幼儿思考： 两个小伙伴在路上相遇时，该怎样打招呼? 玩游戏时小朋友不小心摔倒了，你会怎么做? 老师小结：小朋友路上相遇时可以说你好，或直呼其名，表示打招呼。 看到小朋友有了困难，要赶快去帮助，朋友之间要相互关怀。 5.情景表演 幼儿和自己的好朋友相遇打招呼，两个好朋友见面后可以交换照片， 相互抱一抱，拉拉手等传递友情，老师帮助幼儿把照片贴在朋友树上。 6.出示照片 让幼儿观看后说...
