小班漂亮的花儿艺术教案 小班漂亮的花儿艺术教案 编写教案的繁简，一般是有经验的老师写得简略些，而新老师写得详细些。小班漂亮的花儿艺术教案，我们来看看下文。 漂亮的花儿 ——中班艺术教育活动教案 活动目标： 认知目标：认识生活中常见花的外形，颜色特征与种类 技能目标：学会观察各种各样的花，加强手工操作的动手能力。 情感目标：意识到植物也有生命，要好好爱护它们。 活动准备： 1、活动前组织幼儿观察过各种各样的花。 2、草地背景图一幅。小蜜蜂图片（2 张） 3、废报纸、颜料、各种正方形蜡光纸、各种没涂色的花。 4、蜡笔、卡纸、剪刀等工具 活动重点：用折、剪、画、贴等形式来表现各种各样的花。 活动难点：培育幼儿对材料的运用能力。 活动过程：（25 分钟） 一、创设情境（3 分钟） 老师：提问：“小朋友们，你们看这里有什么？（出示背景、蜜蜂、花朵）”“蜜蜂在做什么呢？”“采花蜜”（1 分钟） 老师：我们来看看你们都认识那些花？（出示花图片，让幼儿说出花的.名称（2 分钟） 二、回忆经验，复习表述（5 分钟） 1、花园里的花真漂亮，前几天，我们在花园里都看到了哪些花呢？（蝴蝶花、迎春花、杜鹃花??）（2 分钟） 2、小朋友回答得真棒，现在请你和旁边的好朋友一起说说，你看到了哪些花？（幼儿讨论）（2 分钟） 3、现在有一片草地没有漂亮的花陪伴它，我们一起来帮它找小伙伴好吗？(1 分钟) 三、制造表现（15 分钟） 请你用能干的小手做些各种姿态各种形状的花送给草地，好吗？ （一）介绍材料与操作要求。（分成 2 组） 1、第一组小朋友可以用报纸团一团。蘸一点颜料印上去 2、第二组可以用老师为你准备的各种蜡花纸折花贴上去 3、好了，小朋友你可以选你喜爱的材料，也可以每一组材料都去试一试。 （二）幼儿操作，老师观察指导 （三）、鼓舞沟通、体验情感 1、今日你们做了这么多花送给草地，草地真兴奋，你想和小草花宝宝说说话吗？想跟它们说什么呢？ 2、我们一起和小草、花宝宝说说话吧。 四、作品展示（2 分钟） (1)展示幼儿的艺术成品，并让幼儿说说他做的是什么。 (2)对幼儿要及时给予鼓舞与肯定，并点评。 延伸活动： 将课程延伸到日常生活中，让幼儿观察花园里除了花和蜜蜂，还有什么。
