师德师风阶段工作总结 第一阶段的活动已经结束，为了进一步落实县教育局的有关指示和“加强师德建设，提高老师职业道德水平”的要求，把政治思想工作放在各项工作的首位，只有加强了这块工作，老师的职业道德水平才会提高，学校的素养教育才会深化
我校在教职员政治思想工作、师德师风建设方面的思路，可以概括为：以营造讲学习、讲政治、讲正气、求上进的老师人文环境氛围为目标；以法制学习教育和组织教职工开展活动为依托；以“以法治校”、“四制”改革的制度管理、科学评估、重激励为手段，形成良好的老师队伍，树立老师的职业道德形象
一、统一思想，提高认识
坚持“科学进展观”的重要思想，仔细领悟有关师德师风自查自纠活动的重要指示精神，明白这是新形势下推动教育良好风气的必要手段，是促进依法执教、文明施教、创满意教育的重要保证，是老师在思想政治上、道德品质上、学风学识上适应时代要求担负起培育二十一世纪新人的历史使命
二、加强领导，落实责任
我校对师德师风建设工作高度重视，把抓好师德师风创建活动作为践行社会主义荣辱观，坚持教育为人民服务，推动依法行政，从严治教，维护教育形象，创建文明行业，改善和优化教育进展环境的重大举措来抓
切实加强领导，建立工作机制，按“分级负责，条块结合”的原则，实施师德师风建设责任制
经过行政班子和全体教职工大会反复讨论决定，我校成立了以校长为组长师德师风工作领导小组，把责任目标落实到各有关岗位及责任人；并结合学校工作实际，把师德师风学习列入校本研训的工作议程，确定了具体的实施步骤及工作措施
同时，为推动各项工作措施的具体实施，按计划落实好每一项工作
三、高度重视师德师风建设，树立为人师表良好形象
老师队伍建设是进展教育事业的关键
“百年大计，教育为本；教育大计，老师为本；老师修养，立德为本”
几年来，我们学校在加强老师队伍建设方面做了大量富有成效的工作，造就和形成了一支叫得响，过得硬的教
