年小学学校安全工作总结（汇总 13 篇） 一、提高认识，加强领导 为提高全体老师对学校综合治理工作的认识，开学初中心校就专门召开了综合治理方面的专题工作会议，布置工作计划，要求以各校校长为核心成立各村小综合治理领导小组，签订了20xx 年治安综合治理责任状，落实领导责任，明确工作任务，落实好考核的各项制度。我们校成立了综合治理领导机构，校长为组长，并且为第一责任人，校长与老师之间实行层层责任制。签订综合治理责任状，学校评优时综合治理出了问题实行一票否决，发生重大事故的追究当事人及领导的责任。 二、建立健全综合治理的各项规章制度 1、例会制度：每月综合治理工作小组都开一次碰头会。每月安全保卫负责人都要向中心校综合治理领导小组汇报本校综合治理工作情况，实行重大事故报告制度。 2、学习制度：本学期我们把学习法律知识纳入了老师政治学习计划之列，组织全体老师学习了《教育法》、《老师法》、《未成年人保护法》、《教育法制概论》部分章节。学生每周一的晨会时间定为法制教育时间。我们在老师中开展的法制教育要求从加强师德入手，组织老师认真学习了《中小学老师职业道德》，做到每位老师会背诵，并能严格执行。其次，在评选先进时实行师德入围的办法，即不被学校认定师德合格的老师其他方面工作没有评优资格。这种做法给与老师很大触动，老师师德表现明显提高。为了更好的教育学生，我们聘请了灌口法院工作人员为我们的综治副校长，常常来校参加指导工作。 3、检查制度：每学期的期初和期中都对学校的校舍，财会室，收发室等重要部门检查一次，至今没有发现危房、险房。本学期对分校的体育设施进行了检查，检查中损坏的设施现已全部修复、更换。灭火器材也进行了检查和适当的更换。 三、与家长签订安全责任书 本学期由中心校综合治理领导小组统一布置与学生家长签订了一系列的安全责任状，明确好家长、学生和学校三方的责任和义务。 四、通过多种渠道加强对学生的法制教育 1、发挥法制校长作用，普及学生法律知识。 2、分年级分层次在学生中开展法制教育活动。 3、在贯彻《小学生日常行为法律规范》内容时扩展学生法律知识。 4、切断可诱发学生违法违纪的途径。 小学生辨别是非能力不强，特别是学生看不健康影片，浏览不健康网站对其危害极大，为此我们实行了相应的措施。例如： 1.组织学生观看爱国影片，看完以后要求高年级学生写观后感，以此提高学生的道德水平。 2.在学生中开展消费...
