幼儿园中班教学方案设计集合七篇幼儿园中班教学方案设计 篇 1 一、活动目标 1
掌握用吸管吹画的方法 2
培育幼儿对绘画的兴趣激发幼儿的想象力和制造力 3
初步了解废物的利用 二、活动准备 1
红、黄、蓝、绿四种颜料 2
吸管每个孩子各一根 3
白纸每个孩子各一张 4
罩衣每个孩子各一套 三、活动过程 1
导入 指导语:小朋友们你们看这是什么呀
(吸管)他是做什么用的呀(喝牛奶喝东西)吸管用过以后还可以用吗，我们是不是直接扔掉了，但是老师觉得这样很可惜所以就想着能不能用来做别的事，你们猜猜看，老师打算用吸管做什么
①出示吸管 ②出示颜料 ③示范：用吸管挖一点颜料到纸上 在将吸管对着颜料用力的吹气 根据自己想要的方向吹 2
展开 指导语：你们想不想自己来试一试用吸管作画
①将罩衣、画纸、吸管、颜料分给幼儿②幼儿自己根据自己的想象创作 ③老师只需在旁边知道吹画的方法 3
结束 让幼儿自己给自己的作品命名 四、活动延伸 让幼儿回家找找看还能哪些废物利用起来幼儿园中班教学方案设计 篇 2 活动目标： 1、借助乐曲，体验小乌龟不怕疲劳，战胜困难的心理过程和意志行为
2、把握音乐节奏，用肢体动作表现及演唱歌曲
活动准备： 1、音乐《小乌龟上山坡》
2、山坡背景、乌龟壳每人一个
3、小乌龟表情图：轻松、疲劳、快乐 4、节奏谱、图谱： 活动过程： 一、完整欣赏音乐，初步感受音乐节奏
有一天，天气真好
小乌龟准备去爬山坡
你听一听，它是怎样上山坡的
（完整欣赏音乐）二、分段欣赏音乐，感受节奏，熟悉歌曲内容
1、倾听音乐第一段前 4 小节师：原来小乌龟是一步一步爬到山坡上
你觉得爬山坡轻松吗
刚开始爬时是轻松的，还是很累的
听一听，小乌龟是怎么爬的
（出示图谱、节奏谱、轻松表情，注意休止符）请幼儿借助图谱、节奏谱拍出小乌龟爬山坡的节奏
2、倾听音乐第一段后 4 小节
