幼儿园大班游戏活动计划 我班幼儿对角色游戏具有浓厚的兴趣。通过游戏他们反映成人的社会生活，在游戏中他们社会交往能力、口语表达能力、想象制造能力在很大程度上有了提高。但是，幼儿在游戏中还存在着一定的问题：如不同的幼儿，有着不同的兴趣、爱好和个性、他们之间也存在着能力上的差异，并且进展速度也不一样，所以幼儿对游戏的要求不一样；幼儿之间存在着差异，因此他们的合作有一定的难度等。因此，针对实际情况，本学期将重点培育幼儿的良好的游戏常规和合作交往能力,为入小学做好准备。 二、游戏总目标： 1、喜爱参加游戏和各种有意义的活动并在活动中获得欢乐、自信。 ２、培育幼儿解决问题，思考问题的能力和探究周围事物的热情，从而提高幼儿的想像力，思想力和制造力，进展幼儿的语言交往能力和社交能力。 3、有了较强的结构技能，目的明确、计划性较强，能围绕一个主题进行长时间的结构活动，合作意识增强。 三、具体内容安排 游戏类型游戏目标游戏内容材料准备备注 角色游戏 1、游戏中，坚持使用普通话，不断提高幼儿的口语表达能力 2、培育幼儿自选角色的意识并在游戏中感到欢乐 3、促进幼儿间的交往，提高幼儿的社会交往能力 4、能自觉遵守游戏规则 《实幼旅行社》 《美味餐厅（中西餐厅）》 《时代超市》 《爱心门诊》 宝应旅游景点的图片。 餐具及废旧物品。 各种日常废旧生活物品、摆物柜等。 药柜、白大褂、听诊器等 游戏类型游戏目标游戏内容材料准备备注 结构游戏 1、丰富幼儿对建筑物及其它物体的外形特征的表象认识。 2、通过接插、镶嵌组成各种物体或建筑物模型。 3、能与同伴合作游戏、不争抢，能自己独立解决游戏中出现的问题 4、爱护玩具、自觉整理玩具。 《白田广场》 《宝应二桥》 《实验幼儿园》 《玩具王国》 大、中、小型积木，有空心或实心型积木，动物拼图积木等。 塑料制作的各种形状的片、块、粒、棒等部件。 各种废旧物品、玩沙工具等。 游戏类型游戏目标游戏内容材料准备备注 表演游戏 1、帮助幼儿提高表演游戏中的表演技能 2、让幼儿熟悉故事情节和人物，体验所扮演的情感 3、感受舞蹈的美，能大方的表现舞蹈的.节奏及意境美。 《龟兔赛跑》 《大雁和鸭子》 《跳舞吧》 录音机磁带。 背景图。 各种舞蹈服装，舞台背景，音响，磁带、碟片等。 游戏类型游戏目标游戏内容材料准备备注 音乐游戏 1、进展幼儿的听力、培育幼儿的节奏感和对音乐的感受能力 2...
