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幼儿园工作总结合集15篇

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幼儿园工作总结合集 15 篇幼儿园工作总结合集 15 篇 总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析讨论,做出带有规律性结论的书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,快快来写一份总结吧。我们该怎么写总结呢?下面是我为大家编写的幼儿园工作总结,希望对大家有所帮助。 幼儿园工作总结 1 一、成绩与进步 主要从管理突破、老师进展、幼儿成长、家园同步和集团互助五大方面总结幼儿园一年来取得的工作成绩与进步。 (一)管理突破 1、安全为重,师德为先 树立“安全为重,师徳为先”的意识,将教职工安全和师德考核纳入日常管理、绩效考核、家长评价和年终考核体系中,不断强化老师的安全责任意识和师德修养。主要体现在每日十大环节安全检查跟踪到位,设备维修及时排查安全隐患,每月安全培训、师生安全疏散演习和日常安全教育活动扎实有效。各部门“幼儿园里好事多”彰显幼儿园积极向上的团队协作,明确细致的清洁消毒制度保障了幼儿园环境卫生和师幼个人卫生。在全体教职工的共同努力下,20xx 全年度师幼平安、健康、欢乐、幸福地成长。 2、分层管理,逐级评价 20xx 年 1 月,幼儿园晋升为省级示范园。在感到欣慰的同时,我们并没有满足,依据幼儿园进展的实际,制定了《20xx 年各岗日常工作量化考核工作方案》和各岗人员的具体考核标准,尝试开展了系统的分层管理和逐级评价。因为做到了大胆授权,明确责任,及时指导和反馈,就大大提升了保教主任、总务主任、保健人员和各班级主要负责人的管理职能和工作自主性。在工作评价方面,逐步做到定量与定性评价相结合。有效提升了各岗人员的工作质量、服务意识和管理能力,确保各岗位工作高效、有序开展。 (二)老师进展 1、《指南》学习,提升理念 为深化、学习领悟《36 岁儿童学习与进展指南》的精神,分别开展了《指南》的学习和理论考试活动、自制玩教具评比和班级环境的创设与沟通活动、集体教学和区域活动的组织与沟通活动、徒手操与器械操的创编和展示活动、围绕五大领域开展的图画书讲述等丰富多彩的保教活动,在活动中,加深了老师对《指南》的深化理解和贯彻执行,进一步提升了老师的教育理念,转变了教育行为。 2、课题讨论,关注习惯 市级“十二五”立项课题经过开题论证,确立了“幼儿良好生活习惯养成”的讨论方向,经过教科室领导论证、课题负责人和课题组成员反复讨论,确定了幼儿良好卫生习惯、幼儿良好进餐习惯和幼儿乐于锻...

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