2011 届高三七校联考化学试卷质量分析这次联考试卷考试内容仍以考查中学化学基础知识和基本技能为主，强调学科内综合，以能力测试为主导。加重了对考生“找出问题，分析问题，解决问题”的实际能力的考察，对新课标下高考的模式具有一定导向作用。一、考查内容及得分率分别从三个不同层次班级中共抽出共 150 份试卷进行分析：第Ⅰ卷的考查内容及得分率如下题号12345678考查内容化学与生活物质分类化学反应方向阿伏伽德罗常数离子反应氧化还原反应原子结构化学平衡得分率0.950.810.780.720.610.700.810.34第Ⅱ卷的考查内容及得分率如下题号1718192021考查内容元素及其化合物推断离子共存及计算化学平衡等效平衡化学实验及探究有机推断得分率0.660.270.610.530.42综合以上:本次试卷难度系数为 0.58 。二、试卷评价1、强调基础知识 试题大多为常规题目，目的是考查学生对基本知识理解和掌握情况；避免了复杂的计算，没有偏题怪题，同时试题又有一定的新颖性。2、注重思维方法题目考查基本知识，但设计巧妙，注重思维方法的考查，避免简单的考查识记内容。例如题号910111213141516考查内容实验操作水溶液的离子反应实验操作氧化还原反应的计算原电池反应物质性质有机物结构与性质溶解度的有关计算得分率0.710.530.790.730.780.620.700.52第 18 题，考查溶液中的离子共存的同时，还要考虑到氧化还原反应和溶液中的电荷守恒，要求学生有较强思维能力。3、试题编撰科学无论从试题的知识性、科学性还是从题干语言的简洁清晰上来看，都体现出本次试卷编撰得科学，非常适合大规模考试命题的要求。4、有很好的区分度 本次实验班均分为 69.5 分，尖子班均分为 50.3，而普通班均分只有 34.6 分，有较大的梯度。5、存在的不足之处 试题具有一定的新颖性，但与高考试题相比，开放度不够。同时有些问题在设置上欠考虑，如第 21 题的第 5 小题：没有考虑到-Br 的水解。三、答题中的典型错误分析1、选择题的典型错误分析题号归因分析3少数同学没有掌握判断反应进行的方向的依据5忽略了氢碘酸的还原性8对浓度商和平衡常数没有根本理解10物质的电离和水解与溶液酸碱性的因果14忽略了 NO2 与 H2O 反应生成 HNO3 使溶液呈酸性和氧化性16对溶解度的概念和计算不能掌握2、非选择题的典型错误分析第 17 题：元素及其化合物推断（1）Fe 在元素周期表的位置叙述为Ⅷ A 或Ⅷ B 族（2）热化学方程式的书写中的错误：物质的状态 H20(l);△H 的...
