2010 届高三地理专题 空间定位一、知识结构根据地理事物的地理坐标定位；根据地理事物的相对位置定位；根据面积、轮廓、形状定位；地理空间定位 根据地理事物典型区位特征定位；根据特殊地理事物定位；根据图例、注记、比例尺等信息定位；根据题目提示信息辅助定位
二、考点梳理（构建心理地图，建立空间概念）空间定位的前提是建立牢固的空间概念，做到“心中有图”（世界地图和中国地图）；在进行复习时，要抓住重要的经纬线并将沿线重要的地理事物（如海洋、海峡岛屿、半岛、地形区、河流、城市等）叠加起来，才能在考试中快速提取相关信息，准确进行空间定位
1、世界地理轮廓、重要经纬线及其附近的地理事物（如海洋、海峡、岛屿、半岛、地形区、河流、城市等） （1）各大洲的经纬度范围及主要经纬线经过的位置（位置及地理事物） 经度范围纬度范围位置特征亚洲26°E－169°W10°S－80°N北回归线、北极圈通过、跨南北半球和低、中、高三个纬度用心 爱心 专心非洲17°W－51°E35°S－37°N南、北回归线通过，跨南北半球，以热带为主
欧洲10°W－66°E36°N－71°N处于中、高纬度北美洲170°W－20°W7°N－72°N北回归线、北极圈通过，跨低、中、高三个纬度南美洲82°W－35°W54°S－12°N赤道、南回归线通过，热带面积广大洋洲110°E--130°W47°S--30°N赤道、日界线穿过，跨东西两半球、跨南北半球，同时存在二个日期南极洲360°62°S 以南跨经度最大的洲，以南寒带为主（2）主要的经线及其附近的主要地理事物（山脉、河流、城市、地形区等）（3）主要纬线及其附近的主要地理事物用心 爱心 专心2、世界主要海峡的位置及轮廓(在哪些大洲、半岛、岛屿之间，沟通哪些海域)马六甲海峡：马来半岛—苏门达那岛之间；沟通太平洋的南海—印度洋的安达曼海霍尔木兹海峡：伊朗—阿拉伯半岛之间；沟通波斯湾—
