2011 届高考政治最新复习建议 2011 届的高考备战已经开始，为增强高三政治复习的计划性、针对性和有效性，帮助学生提高政治复习的效率，特提出如下复习建议
一、确定合理的复习进度 第一轮：2010 年 9 月至 2011 年 1 底，基础知识复习阶段 主要目的：牢固掌握考试范围内的每个考点，做到考点问题化、系统化、清晰化
具体做法： 在这一阶段，2011 届高考考试说明尚未完全明确，我们应该借用 2010 届考试说明，按照考点要求： 读——细读教材 通过细读，在全面了解教材知识框架的同时，不遗漏一个知识点
细读教材不能存在侥幸心理，不能存在某个知识点可能不考的想法
同时，细读要贯穿于复习过程的始终
记——熟记知识点 在细读教材的基础上，认真记忆知识点
记忆知识点要遵循先宏观后微观，也即先体系后要点的逻辑顺序
如单元题(明白本单元要讲知识点的总体范围)→课题(进一步明确该课题下分几个框题来讲解，弄清框之间的内在联系)→框题(明确本框讲述的主要内容)→目题→具体知识点
这样从整体上构建了一单元的知识网络，便于从整体把握知识体系
简单地说，当运用知识解决问题时，学生可以很便捷地从体系中提取所需的知识，可以有效的避免“想到什么答什么”的状况，从而提高答题准确率
讲——点，线，面结合，构架知识网络 通过细读和记忆，学生对某个考点应该掌握到什么程度尚不准确，对知识的外延和内涵的理解也欠深刻，在分析和解决问题的时候容易出现偏差，因此，需要教师进行理论联系实际的讲解
通过讲解，帮助学生在生活与社会问题的情镜中正确把握考点的具体要求，归纳考点中相似、相近或相关的知识点，构建知识板块，继而构筑知识体系，从整体上把握知识
第二轮：2011 年 2、3 月，专题复习阶段 主要目的：提高应用能力
具体做法：与第一阶段把基础知识作为重点的复习不同，二轮复习更加重视知识网络的梳理，强调知
