2011 年高考生物一轮复习 全套学案 新人教版必修 1生物科能力考察要求：1.能应用学过的知识和专业术语，正确阐述生物学基本事实、概念、方法和原理。并能运用所学的生物学知识、观点、解释和解决生活、生产、科学技术发展和环境保护等方面的一些相关生物学问题。2.正确理解和分析文字、图解、图、表格等表达有关生物学方面的内容和意义，并能用这些不同的形式准确的描述或表达生物学基本事实和实验结果。3.理解所学实验、实验内容，包括实验目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能；具备验证相关生物学事实的能力，并能对实验现象和结果进行解释、分析处理；能对一些生物学问题进行初步的探究性研究。4.了解生命科学发展中的相关重大热点问题及其对科学和社会发展的影响和意义。构建知识网络，形成简明知识体系梳理目标层次，严而有序视角新颖导读课文图表，回归教材研学创新加强诊断训练，领悟知识提升能力拓展探究视野，展现宽阔知识背景高考生物复习原则高考生物复习要求 1.根据复习计划按时预习待复习的内容：教材中的课文、图片、练习、旁栏、思考、笔记等2.课堂注意力集中，记录复习笔记3.课后认真及时完成所布置的练习4.善于总结回顾，主动构建知识网络，准备错题本5.及时解决问题，争取疑点不过夜6.准备文件夹，妥善保管各种练习和考试资料必须保证有足够的生物学习时间！！！！高考生物一轮复习时间安排（10.9.1~11.2.27）1.生命活动离不开细胞的实例用心 爱心 专心1高中生物必修 1《分子与细胞》 第 1 章走近细胞2.生命系统的结构层次 用心 爱心 专心2实验一 显微镜的结构和使用(稳定镜身)(支持镜柱以上的部件)(握镜的部位)(使物像清晰)(使物像更清晰)(用眼观察的镜头)(接近物体的镜头)(调节光线强弱)(放置玻片标本)(使光线经过通光孔反射上来)(安装物镜)(连接目镜和物镜)(固定标本)一）取镜安放：二）对光三）放置标本：五）善后整理 1、右手握住镜臂，左手托住镜座； 用心 爱心 专心32、轻拿轻放，并略偏左；3、装好目镜和物镜。1、扭动转换器，使镜头（低倍镜）、镜筒和通光孔成一直线；2、根据光线强弱，调节反光镜和遮光器（光圈）四）调焦观察玻片标本放置要正对通光孔的中央，用押片夹固定 1、将显微镜外表擦拭干净 2、转动转换器，把两物镜偏到旁边，并下调镜筒至最低，送回镜箱。调焦、调整玻片（重点注意事项）3.显微镜的使用注意事项：先低后高（换高后只能用细准焦螺旋！）先放低镜筒，再向上...
