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2011年高考政治一轮复习 第十二课 实现人生的价值精品教案 新人教版必修4

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第十二课 实现人生的价值一、价值与价值观1.价值和人的价值价值是指一事物对①主体的积极意义。人的价值就在于②创造价值,就在于对社会的③责任和④贡献。对一个人价值的评价主要是看他的⑤贡献。2.价值观及其导向作用(1)价值观即对事物价值的总的⑥看法和⑦根本观点。(2)价值观作为一种⑧社会意识,对⑨社会存在具有能动的反作用;对人们的行为具有重要的⑩驱动、○ 制约 和○ 导向 作用。◆ 温馨提示价值观的导向作用具有双重性:正确的价值观对个人和社会有着积极的导向作用,错误的价值观则起着阻碍作用。二、价值判断与价值选择1.价值判断和价值选择的含义人们对事物能否满足○ 主体 的需要以及满足的○ 程度 作出判断,就称为价值判断。在价值判断的基础上进一步作出的选择,就称为○ 价值选择 。2.价值判断和价值选择的依据(1)正确的价值判断和价值选择必须遵循社会发展的○ 客观规律 。要树立正确的价值观,作出正确的价值判断和价值选择,就必须坚持○ 真理 ,遵循社会发展的○ 客观规律 ,走历史的必由之路。(2)要自觉站在○ 最广大人民 的立场上,把人民群众的利益作为○ 最高 的价值标准,牢固树立○ 为人民服务 的思想,把献身人民的事业、维护人民的利益作为自己最高的○ 价值追求 。◆ 温馨提示价值判断和价值选择具有社会历史性特征,即价值判断和价值选择会因时间、地点、条件的变化而不同。3.价值冲突及评价标准(1)我们处理各种利益关系,最重要的是必须首先考虑并满足○ 最大多数人 的利益要求。最大多数人的利益是最○ 紧要 、最具有○ 决定性 的因素。(2)当个人的利益同人民群众的利益发生冲突时,要自觉站在○ 人民群众 的立场上进行选择;当个人利益与他人利益发生冲突时,要善于从○ 不同角度 思考利益,理解和尊重○ 他人 的正当选择;当个人利益与社会、集体和他人没有冲突时,要把个人、集体、社会三者的○ 统一 作为选择的标准,两利相权○ 取其重 ,两弊相衡取其轻。三、价值的创造与实现1.在○ 劳动 和○ 奉献 中创造价值○ 劳动 着的人是幸福的;劳动是人的○ 存在方式 ;努力○ 奉献 的人是幸福的。2.在个人与○ 社会 的统一中实现价值人既是价值的创造者,又是价值的○ 享受者 。人通过社会来满足○ 自己 的需要,又通过自己的劳动回报○ 社会 。我们要在个人与社会的统一中实现○ 个人 的价值。3.在砥砺自我中走向成功专心 爱心 用...

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