幼儿园开展世界读书日活动方案(大全)幼儿园开展世界读书日活动方案(大全)1 一、活动目的 为更进一步宣传“世界读书日”，丰富读者的文化生活，培育读者良好的阅读习惯，提高读者文化素养，营造礼貌的学习氛围，从而进一步实施“提倡全民读书，弘扬尊重知识、崇尚礼貌的阅读理念。 二、活动主题口号： 走向阅读社会，共享阅读欢乐。 宣传标语：世界读书日，让我们一齐读书吧。 三、活动资料、时间及人员安排 (一)氛围营造 时间：3 月 4 月 1、在图书馆张贴“4.23 是第二十个世界读书日”，“世界读书日，让我们一齐读书吧”等宣传标语。 2、电子屏滚动文字世界读书日相关宣传标语。 3、印发、张贴世界读书日活动海报。 (二)开展“送书籍”下乡活动 时间：4 月 23 日前 对象：区内寄宿制学校。 资料：根据各学校现状，帮忙其建立图书室。 (三)进行中小学生经典诵读竞赛、讲故事大赛等。 时间：7 月 1 日前 由各校自行组织。参赛形式为个人参赛，时间控制在 47 分钟。幼儿园开展世界读书日活动方案(大全)2 一、活动宗旨 引导和组织学生读书，吸收民族文化和世界文化精华，丰富学生的知识，扩大他们的知识面，培育他们的语文素养，使他们从小热爱读书，渴望知识。培育学生良好的读书习惯，掌握良好的读书方法，及早掌握猎取和处理信息的.本事，使他们愉快学习，利用这种本事去进展自我，贡献社会。同时，让学生在读书中理解传统文化的熏陶，培育他们的道德情操和审美情趣。 二、主题 做欢乐的读书人 三、宣传口号 1、爱读书，会读书，读好书。 2、猎取知识，三分在课内，七分在课外。 3、用珠宝装扮自我，不如用知识充实自我。 4、生活的全部意义，在于无穷地探究未知的东西，在于不断地增加更多的知识。 5、人不但要有知识，更要有文化。 6、书是人类提高的阶梯。 四、组织领导机构 组长：周泽荣 副组长：魏泽军魏冬梅廖云娣 组员：各班班主任 五、活动时间 20xx.4 月 六、主要形式与资料 操作条件：充分利用班级图书角，增加图书数量，在读书节期间每班至少增加图书 30 本(可让学生自带)。开放图书室，营造浓郁的读书氛围。竞赛分个人和团体，各班在班级竞赛的基础上，推举学生参加校竞赛，学生的个人竞赛成绩计入班级总分。 七、设奖 1、每次竞赛个人(团体)评一、二、三等奖，一等奖得 5 分二等奖得 3 分，三等奖得 2 分。 2、班级团体总分为班级所有学生竞赛得分之和。 3、奖励办法...
