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幼儿园教学计划锦集六篇

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幼儿园教学计划锦集六篇幼儿园教学计划范文锦集六篇 时间在流逝,从不停歇,又迎来了一个全新的起点,一起对今后的学习做个计划吧。那么我们该怎么去写计划呢?下面是我为大家编写的幼儿园教学计划 6 篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 幼儿园教学计划 篇 1 周工作重点 1、知道自己上幼儿园了,对幼儿园产生安全感和亲切感,熟悉新环境,认识新朋友,在成人的鼓舞下,喜爱上幼儿园。 2、在老师的引导下会向老师和同伴问好。 生活活动指导要求 1、认识自己的座位。 2、 认识自己的学号,逐步记住自己的学号,并找到自己的物品及存放自己物品的位置。 教育活动内容安排 1、语言:高兴奋兴上幼儿园 2、数学:乐乐家 3、艺术:哥哥姐姐的画 4、科学:吹泡泡 5、健康社会:微笑球找朋友 区域材料投放指导 活动区投放多种玩具和操作材料,激发幼儿兴趣,吸引幼儿主动参加。 户外活动 喜爱参加户外游戏活动,同意跟着音乐做动作,尝试学做模仿操。 家长工作 1、请您为孩子带一套换洗衣裤,放在书包里备用。 2、请在家合理安排孩子的生活作息时间,早睡早起,鼓舞孩子愉快地按时入园。幼儿园教学计划 篇 2 经过一年较为法律规范的教科研工作之后,我园的教科研渐趋系统化,老师参加教科研的积极性有所提高,课题申报数量明显增加,上一学年,我园课题申报的立项率达到100%。由孙园长负责的课题《渗透于各学科领域的幼儿科技启蒙教育讨论》获得绍兴市教育科学 xxxx 年度规划课题立项、浙江省教学讨论系统 xxxx 年度教学讨论课题立项,并被审批为诸暨市金桥工程;其他五个课题获得诸暨市级立项:《记录在科学区活动中的作用讨论》(蒋芳英)、《幼儿情绪调控教育讨论》(杨招娣)、《通过音乐艺术领域培育幼儿制造性的探究讨论》(黄芳)、《在科学区活动中培育幼儿主动探究精神的讨论》(黄燕虹)、《幼儿园开展幼小科技教育衔接的讨论》(金震旦)。这些课题的立项使我园教科研工作在 xxxx 年度又有了一个喜人的开端,特色型主导课题《渗透于各学科领域的幼儿科技启蒙教育讨论》对全园的教育教学工作有着引路与导向作用、对老师的教育理念有着深刻的革新作用、并成为各年段组、教研组、班级制定各类计划的依据和框架,促使我园教育教学工作向特色化、精品化方向进展。其他一些老师的课题组的建立,也将以点带面,促进老师教科研能力的全面提升。 在本学期中,本园教科研工作将继续在以下诸方面作出努力。 一、搭建教科研...

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