幼儿园老师园本培训个人进展计划幼儿园老师园本培训个人进展计划 幼儿园老师园本培训个人进展计划 1 一、指导思想 以老师职业道德法律规范为准绳，以更新师德观念、法律规范师德行为、提升师德水平为重点，以"办人民满意的教育，创家长满意的幼儿园，做幼儿满意的老师"为目标，以"爱与责任"为核心，进一步深化师德建设，强化师德素养，建设起一支能够担当起教书育人重任的让人民满意的高素养的老师队伍。 二、师德建设目标 大力加强师德师风建设，坚持把老师师德教育摆在老师队伍建设的突出位置，弘扬爱岗敬业，为人师表，无私奉献的精神。以活动为主线，多层次、多渠道的开展形式多样的师德教育。加大宣传管理与考核的力度，使良好的师德转化为宽阔老师的自觉行动及人格品质。 三、实施内容 1、加强理论学习，提高思想素养。有计划有步骤地开展师德教育活动，以"现代教育"理念树立起献身教育，教书育人的现代老师的师德观、乐于从教的职业信念和高度的职业责任感。 领导要率先垂范，自觉抓好行风建设，做到师德建设带头抓、带头学、带头用，使我园领导班子成为学习型、务实性、创新型、和谐型的战斗集体。 全体老师要树立终身学习的观念，以较高的学识适应社会不断进展变化的需要。老师除掌握好专业知识外，还要积极参加进修深造，从而在理论上和社会实践活动中进一步提高能力，以适应教育体制的转轨变型。 学校的思想政治工作要常作常新，要求干部以德行政，常修立身之德。老师要以德育人，以德修身。把"爱国守法、明理诚信、团结友善、敬业奉献"的基本道德法律规范，化为自身的道德信念和行为准则。 2、提倡老师要具有"五心"，既：满怀师情的爱心，师幼相处的诚心、了解幼儿的细心，教育幼儿的耐心，理解幼儿的宽容心。这"五心"体现了一种义务，一种义不容辞的责任。每位老师都要在爱事业、爱岗位、爱幼儿的基础上严肃自我修养、严谨从业态度，严格做人准则。以高度的觉悟、高度的社会责任感、高度的道德情操、高超的教学艺术赢得家长的认可、同行的钦佩、学生的欢迎。 3、广泛开展老师中的"三爱"活动，既：爱岗、爱幼、爱自己。爱岗敬业是师德之首，是老师的职责，是一个优秀老师的必备条件。热爱学生是人民老师的天职，一个不爱学生的老师，不可能完成自己的本职工作，只有将学生当作自己的孩子来看待，才能在现有的岗位上做出成绩，才能无愧于自己所从事的这份工作，也才能在复杂紧张的工作中找到无限的乐趣。爱自己，就是要树...
