幼儿园的中秋节的活动方案 幼儿园的中秋节的活动方案 1 时间:20xx 年 9 月 6 日15:00 地点:金色摇篮幼稚园 参加人员:全园师生 活动目标: 1、通过活动,让幼儿初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。 2、体验与同伴老师一起过节的欢乐。 活动准备: 场地布置 制作材料的准备 表演节目的准备 活动形式: 全园集体活动 活动流程: 介绍节日—园长致辞—欣赏故事—制作月饼—师生节目表演(分享石榴)—亲子分享月饼 活动过程: 一、介绍节日 向幼儿介绍有关中秋节的来历,让幼儿知道农历 8 月 15 日是中秋节。 二、园长致辞 三、欣赏故事 听故事“月亮姑娘做衣裳”,了解月亮是不断变化的。 讨论:为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下。 四、制作月饼 1、中秋节吃什么? 2、王波示范做月饼。 3、幼儿动手做月饼。 五、师生表演 学前班—大班—中班—蒙式班 六、亲子分享 人员安排: 总指挥、摄影:园长 幼儿园的中秋节的活动方案 2 设计思考: 中秋节是我国的传统节日,以中秋节为主题设计和组织丰富多彩的活动,有助于帮助幼儿初步了解中秋节的相关文化,感受花好月圆和合家团圆的美好氛围。 主题目标: (1)知道农历八月十五是我国传统的节日——中秋节,初步了解中秋节的有关风俗习惯; (2)积极参加中秋节的有关活动,乐意用不同的方式表达自己对节日的感受; (3)在活动中感受节日的欢乐气氛 活动准备: 1、有关中秋节的资料。 2、编写各种月饼盒子布置活动室。 活动安排: 活动名称:欣赏歌曲《爷爷为我打月饼》 活动目标: 1.欣赏歌曲,初步理解、感受歌曲的内容和所表达的情感。 2.尝试用声音、动作等方式表达自己对歌曲的理解。 活动准备: 1.歌曲《爷爷为我打月饼》的录音磁带、录音机。 2.情景表演:《爷爷和我一起过中秋》。 活动过程: 1.欣赏歌曲,感受歌曲所表达的情感。 指导语:听完这首歌曲,有什么感觉? 2.再次欣赏歌曲,初步感受歌曲的内容。 指导语:歌曲里说了一件什么事情,我们再认真地听一听。 3.边看表演边听歌曲,进一步理解歌曲的内容。(引导幼儿感受表演中爷爷对宝宝的关爱情感。) 4.尝试用声音、动作等方式表达自己对歌曲的感受。