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高考英语二轮复习 专题一 阅读理解 第二部分 第一讲 理解文中具体信息——细节理解题专题强化训练(含解析)试题VIP免费

高考英语二轮复习 专题一 阅读理解 第二部分 第一讲 理解文中具体信息——细节理解题专题强化训练(含解析)试题_第1页
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专题一阅读理解——细节理解题直接细节题(建议用时:25分钟)A(2019·河北石家庄二中高三模拟考试)BornintheStateofNewYorkonMay14th,1984,MarkZuckerbergwasaninstantsuccess.Inhishighschoolyears,hewasconsideredoneoftopstudentsintheclass,beforemovingintothearts,sciences,andliterature,againpickinguphighmarksandreceivingacademicpraise.ItearnedhimadmissiontoHarvardUniversity.Asarebelliousyetrelativelyquietstudent,hecreatedawebsitecalledFacemashintheuniversity—aninstantlycontroversialwebsitethatencouragedstudentstorateeachotherbasedonappearance.Thesitewascontroversialforseveralreasons.Thefirstwasitsillegaluseofphotographs,whichtheuniversityandstudentstookissuewith.Thesecondwasitscontroversialnature—noteverystudentlikesbeingrankedbasedontheirappearance.Thethirdwasitshugeresourceuse—whileitwashostedonHarvardservers,itwasthemostpopularpageintheuniversity’sentirenetwork.Zuckerbergwassoonforcedtoshutthesitedown,butitspopularityandcontroversyhadmadehimconsideritsfuturepotential.HesoonturnedthesimplesiteintoapersonaloneforHarvardstudents,encouragingthemtonetworkwiththeirpeersatthecollege.Itwasthen,togetherwithhistwofriends,thattheylaunched“TheFacebook”,whichimmediatelyspreadtoothercollegesandgrewintoapublicservicethatanyonecouldaccessintheUnitedStates,whethertonetworkwithfriendsandfamily,ortoplaygames.Thecompanyhasbeencriticizedfrequently,nevertheless,Zuckerberghasremainedtruetohisinitialvision—tocreateawebsitethattheentireworldcanusetocommunicateopenlyandeasilywithoneanotherandtokeeptheuserexperiencecleanandpure.Theendresultisoneoftheworld’sbiggestonlinebusinesses.Althoughitstruevalueisdebatable,it’ssafetosaythatFacebook,anditscreatorMarkZuckerberg,aretwoofthetwentyfirstcentury’smostinfluential,controversial,andpotentiallypowerfulfigures.【解题导语】本文是一篇记叙文。文章主要介绍了Facebook网站的创始人Zuckerberg创建网站的过程以及他努力克服所遇困难的故事。1.WhatcanweknowaboutMarkZuckerbergwhenhewasastudent?A.Hewasoftenpraisedbyteachersforthewebsitehecreated.B.Hehadgoodacademicperformance.C.HealonecreatedawebsitecalledFacebook.D.Heencouragedstudentstosetupbusinesslikehim.B“解析:细节理解题。根据第一段第二句Inhishighschoolyears,hewasconsideredoneoftopstudentsintheclass,beforemovingintothearts,sciences,andliterature,againpickinguphighmarksandreceivingacademicpraise.”可知,MarkZuckerberg在学生时期就有良好的学业表现。故B项正确。2.WhydidZuckerbergshutthesitedown?A.Becausehiswebsitewasnotpopular.B.Becausehewasdoubtedforthewayheusedphotographs.C.Becauseheneededtimetoreconsiderhischoice.D.BecausehestoleresourceonHarvardserver.B“解析:细节理解题。根据第三段第二句Thefirstwasitsillegaluseofphotographs,whichtheuniversityandstudentstookissuewith.”可知,他关闭该网站的第一个因素就是照片的非法使用。故B项正确。3.WhichwordscanbestdescribeZuckerberg?A.Easygoingandsmart.B.Quietandshy.C.Talentedandoutgoing.D.Rebelliousandcreative.D“解析:推理判断题。根据第二段中的Asarebelliousyetrelativelyquietstudent,hecreatedawebsitecalledFacemashintheuniversity”可知,Zuckerberg是一个叛逆的学生,并且在学生时期就创建了网站。由此可推知,Zuckerberg是叛逆的和有创造性的。故D项正确。4.Whatisthebesttitleofthepassage?A.MarkZuckerbergandHisFacebookB.TheFoundationofFacebookC.ATalentfromHarvardUniversityD.TheDevelopmentofFacebookA解析:标题归纳题。通读全文可知,文章主要介绍了Zuckerberg在创建网站的过程中遇...

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