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我的高三学习计划

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我的高三学习计划 一、启动你的成功动机 英文中有句谚语叫 All great achievements were gained with enthusiasm,意思是说,没有激情成不了大事。这里的激情,就是指对成功的渴望,从内心里激发出来的对成功的追求。 强烈的成功动机主要靠内部激发。当你把高三与自己一生的使命相联系时,你会发现高三的每一天都有它确定的意义。所以,明确自己人生的大目标,对把握好高三这一年有直接的促进作用。 认识到自己的'责任与使命,并同意为之付出努力,是内部激发成功动机的最直接的方式。无论通过何种方式激发自己的成功动机,有一点是明确的,即这种动机越早激发越好。因为它将引导自己的行为。 二、仔细策划高三每一步 有道是:“凡事预则立,不预则废”,千真万确。对自己做的或将要做的事没有任何准备,就是在为失败做准备。 实际上,学会制订每一阶段的计划,不仅仅是一个学习习惯的培育问题,也是一个对运筹能力的锻炼过程。一份切实可行的学习计划,要综合考虑自己各科的进展水平,充分把握并有效利用自己的作息规律,还有对学习资料的合理搭配等等,高考心理《策划我的高三》。可以说,一份好的学习计划,就是一个小而全的系统工程。它能整合各种学习资源以达到最优,从而大大提高学习效率。而且这一能力,对同学们将来走入社会也是非常有用的。 切实可行的学习计划可以让你远离没有计划的无序和恐惧状态。假如你每天每周的计划都能完成得很好的话,那么你所希望的大学录用通知书,实际上是一个水到渠成的结果。 有计划地学习和复习,最关键的因素是按计划实施的决心和毅力,它是对个人自觉性和自制力的最大挑战,只有那些经受了这一挑战的人,才有机会获得成功丰厚的馈赠。 制订每一阶段的计划务必做到具体而明确。有一个著名的马拉松运动员在谈到他成功的秘诀时说:“我有意将我长跑路线上的几个地点记得烂熟,所以,每当我跑完一个里程时,我就心里想着下一个里程的名字,这样,一段很长的路线就被我在心里分割成好几段小的里程,而我需要做的就是全力跑完这些短的里程。” 每天进步一点点,这一数学上叫做微积分的原理其实也很适合于完成我们的学习的。 三、成熟地理解竞争 现在已很难找到没有竞争的领地。生活中处处存在着竞争,大到整个社会,小至一个班级。因为竞争已成为这个社会向前进展的巨大动力。高三年级即将面临的高考,是选拔人才的运作方式,也必定有竞争。竞争,像一根无形的警示牌,在不时地督促我们,...

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