户外体育活动中班教案（精选 6 篇） 户外体育活动中班教案 1 一、集体教学： 名称：夹物跳 目标： 1、尝试把物品夹在下肢不同位置练习行进跳，体验下肢不同力量的运用。 2、体会游戏的欢乐。 材料：饮料瓶、纸板、布球若干。 场地：场地布置：在长方形空地的四个角分别布置商店、小猪的家、小兔的家和小袋鼠的家 过程： (一)导入 以游戏《石头、剪刀、布》为教学做准备。 (二)基本部分 1、老师扮演袋鼠妈妈：“孩子们，天气这么热，咱们买些饮料回家好不好?”启发幼儿用下肢夹住饮料瓶行进跳。用角色口吻提醒幼儿夹稳。 2、老师带幼儿跳到小猪的家，“天这么热，小猪一定也渴了，我们送些饮料给它吧” 一些幼儿放下饮料瓶，夹上小猪送的水果(布球)继续行进跳。 3、经过小兔的家，一些幼儿又放下饮料瓶，夹上小兔送的饼干(硬纸板)继续行进跳，最后回到自己的家，品尝美味。 4、小结：表扬小袋鼠爱护朋友，并对幼儿把物品夹在不同的位置的做法给予肯定。 二、分散教学： 目标：能自由选择材料制造性的玩，与同伴和睦相处。 材料：增加高跷、绳辫、皮球 过程 1、鼓舞幼儿自由选择材料与同伴，用不同的方法玩，有同意继续练习夹物跳的幼儿提出设置障碍的新要求。 2、重点指导玩高跷的幼儿掌握平衡，手眼协调。 3、老师注重在幼儿教学过程中的指导，及时发现幼儿的新玩法并给予肯定。 三、结束部分 1、和老师一起边念儿歌边做放松动作：“大面团，小面团。揉呀揉呀揉面团，揉呀揉，搓呀搓，捏呀捏，捶呀捶，甩甩手，甩甩脚，变成一个面娃娃，我们大家笑哈哈!” 2、鼓舞幼儿和老师一起整理材料后回班。 户外体育活动中班教案 2 本教学以“送信”为线索引导幼儿学习听指令向指定方向走、跳、钻、爬的动作技能。为增加教学的趣味性，教学中我们创设了“邮递员练本领”“邮递员去送信”等情景，引导幼儿在情境中巩固练习技能，并通过设计的四条不同的路线，引导幼儿听信号到制定的小动物家中送信，锻炼了幼儿动作的灵敏性及协调性。 1.学习听指令将信件送到指定的信箱，掌握听指令向指定方向走、跳、爬、钻的动作技能。 2.能听指令根据不同的路线送信，锻炼幼儿动作的灵敏性及协调性。 3.喜爱参加体育游戏，体验送信的欢乐。 课前制作送给小动物的信，每人一封。 2.平衡木 4 根、跨栏 4 个、拱门 4 个、垫子四块。 3.动物信箱 4 个 4.游戏音乐 一、幼儿在老师带领下随音乐做准备教学。 引导幼儿重点练习...
