语文:2011 高考作文技法:历史文化名人的深度人生 庄子庄子是战国时期道家学派的代表人物,曾做过宋国蒙地的漆园吏
相传,庄子自幼聪明好学,与惠施为同学、挚友,曾南游楚越,探访古风,一生率性任,崇尚自然,傲视王侯
楚王曾以厚礼聘其为相,被他拒绝,并终身不仕,退隐江湖,以编草鞋为生,以寓言传道,著书十余万言
庄子在政治上主张无为而治,在人类生存方式上主张返璞归真
为此,他对世俗社会的礼、法、权、势进行了尖锐的批判,提出了“圣人不死,大盗不止”,“窃钩者诛,窃国者为诸侯”的精辟见解
在人类生存方式上,他崇尚自然,提倡“天地与我并生,万物与我为一”的精神境界,并且认为,人生的最高境界是逍遥自得,是绝对的精神自由,而不是物质享受与虚伪的名誉
庄子在以崇尚自由、尊重生命、反对权势和世俗等为主题的
题中,具有普遍运用的功能
●考场作文常用的庄子名句:吾生也有涯,而知也无涯
(说明:知识是无限的,因此我们不能满足,只能不懈追求
当然,庄子的本意不是这个
他这句话后面还有一句:“以有涯随无涯,殆矣
”意思是用有限的生命,追求无限的知识,是不可能的
)凡人心险于山川
(说明:怪不得中国人只有心思探索人,没有心思探索自然山川了
也可说明庄子对人类的不信任
)窃钩者诛,窃国者为诸侯,诸侯之门,仁义存焉
(说明:没有真理意识,成则为王,败则为寇,只有权力意
,权力可垄断真理
所谓道德,常常只是权势阶层的遮羞布而已
)原(探究)天地之美,达(弄清)万物之理
(说明:这是追求知识学问的高境界
事实上,中国人只对“原天地之美”感兴趣,对人世间之外的理,似乎兴趣无多
)彷徨乎尘垢(世俗)之外,逍遥乎无事之业
(说明:这是庄子对人生自由的诠释
如果知识分子真的这样,脱离人世,无所作为,其个人虽自在,但对民族却是悲剧
)日出而作,日入而息,逍遥于天地之间
(说明:一幅小农经济的画图,一个桃花源意境,一个无