语文：2011 高考作文素材：高考作文题目大猜想时间飞速，又快到一年高考(微博)考试时，一年一度的梁挺福版高考作文大猜想又如约与大家见面了
既然是高考作文大猜想，肯定就少不了“猜的因素”和“赌的成份”，因此需要家长和考生们火眼金睛，透过现象看本质，择优摘录有用的信息和素材
去年《梁挺福•2010 年高考作文大猜想》博文一发布就引起很多家长的关注
今年北京高考志愿填报刚刚结束时，就有十来位非常熟悉的家长多次敦促我早点发布《梁挺福 ·2011年高考作文大猜想》内容，家长们的信任使得我诚惶诚恐，唯恐我的一些“胡思乱想”给你们的孩子误导了
说实话，既然我花费不少的精力和时间撰写梁氏版 2011 高考作文大猜想，当然希望所写内容有些靠谱和贴边，那也不枉浪费我的“智慧”和大家的“厚望”
从去年的“大猜想”的结果来看，好像我的内容有那么一点点的贴边，如“全国卷 1：有鱼还捉老鼠——富二代”，“江苏卷：绿色生活——低碳”等
今年可不知道还有没有那么一点一点的幸运
今年我依然要引起去年所说过的话，家长们别问我的“大猜想”靠不靠谱
不靠谱是正常，靠谱才是意外
如果家长想撞大运一样得到我的意外惊喜，那您就不妨耐心看完我的“大猜想”吧，万一某省市的高考作文题目、主题和素材跟我的“大猜想”相似、相近或贴边，那就占到大便宜了
如果“大猜想”一点都不搭界，那很正常，押中高考作文的概率实在太小了，您就权当看一篇有猜谜的轻松博文吧，千万别对“大猜想”的内容耿耿于怀或纠结不已
今年的《梁挺福•2011 年高考作文大猜想》依然沿用去年的模式，“大猜想”一共有 11大内容，每个内容都浓缩为一个精短扼要的题目，每个内容都由 3 个要素：题目、素材和启示组成
这样架构方便于家长和考生深度理解，容易挖掘素材背后的真实内涵
这 11 大内容几乎覆盖我认为当前核心的热点内容和价值观，而这些内容恰恰是出题者最想通过以试卷的方
