第五章机械能高考调研考 纲 导 航内容要求说明27
做功和动能改变的关系(动能定理)29
重力做功与重力势能改变的关系30
弹性势能31
机械能守恒定律119
实验:验证机械能守恒定律ⅡⅡⅡⅠⅡ命 题 取 向纵观近几年高考，对本章考查的热点包括功和功率、动能定理、机械能守恒定律、能的转化和守恒定律
考查的特点是灵活性强、综合面大、能力要求高
如变力做功的求法以及本章知识与牛顿运动定律、圆周运动、动量定理、动量守恒定律及电磁学知识的综合应用等等
功、能关系及能的转化和守恒定律贯穿整个高中物理，能的观点是解决动力学问题的三个基本观点之一，但常与另外两个观点交叉综合应用
涉及本章知识的命题不仅年年有、题型全、份量重,而且多年的高考压轴题均与本章的功、能知识有关
这些试题的共同特点是：物理情景设置新颖,物理过程复杂,条件隐蔽,是拉开得分档次的关键,对学生的分析综合能力,推理能力和利用数学工具解决物理问题的能力要求均很高
解题时需对物体或系统的运动过程进行详细分析、挖掘隐含条件,寻找临界点,综合使用动量守恒定律、机械能守恒定律和能的转化和守恒定律求解
备 考 方 略1
复习本章内容应把重点放在Ⅱ级要求的内容中，即：（1）功和功率概念
（2）动能变化和动能定理
（3）机械能守恒定律与能的转化守恒定律
复习本章内容时应注意：对本章的复习应抓住功和能的关系这一基本线索，通过“能量转化”把知识联系在一起
（1）求一个力做功及做功功率，应从恒力做功、变力做功及功能关系、动能定理多角度进行训练，并应进一步使学生明确“功是能量转化的量度”这一说法的内涵
（2）机动车启动问题对大多数同学而言是一个难关，关键应让学生通过复习明白公式P=F·v 的意义
学会过程分析方法，对两种启动方式进行详细剖析是非常有必要的
（3）动能定理的复习，首先使学生明确其物理意义及应用步骤，
