1课题:实际问题的函数刻画【目标要求】〖学习目标〗 1、知道什么叫数学模型,知道数学建模的意义
2、会用函数刻画现实世界中变量间的依赖关系
3、知道函数的一些模型
如正反比列函数、一次函数
〖学习重点、难点〗 用函数观点刻画实际问题
(重点) 准确理解题意,理解变量间的关系
(难点)【过程方法】〖预习提要〗一、问题 1 当人的生活环境温度改变时,人体代谢率也有相应的变化,表 4-2 给出了实验的一组数据,这组数据能说明什么
环境温度/(℃) 4 10 20 30 38 代谢率/[4185J/(h
m2)] 60 44 40 40
5 54(⒈)在这个实际问题中出现了几个变量
它们之间能确定函数关系吗
(2)、结合图 4-5 分析代谢率在什么范围下降,什么范围上升
(3)温度在什么范围内代谢率变化较小比较稳定,什么范围代谢率变化较大
二、问题 2 某厂生产一种畅销的新型工艺品,为此更新专用设备和制作模具花去了 200000 元,生产每件工艺品的直接成本为 300 元,每件工艺品的售价为 500 元,产量 z 对总成本 C、单位成本 P、销售收入 R 以及利润 L 之间存在什么样的函数关系
表示了什么实际含义
(1)总成本 C 与产量 x 的关系是什么
(2)单位成本 P 与产量 x 的关系是什么
(3)销售收入 R 与产量 x 的关系是什么
(4)利润 L 与产量 x 的关系是什么
(5)利润关系式是什么函数
当 x 取何值时亏损、盈利
〖预习反馈〗⒈ ⒉ 〖精讲释疑〗 问题三、问题 3 如图 4-7,在一条弯曲的河道上,设置了 6 个水文监测站,现在需要在河边建一个情报中心,从各监测站沿河边分别向情报中心铺设专用通信电缆,怎样刻画专用通信电缆的总长度
〖检测拓展〗类型一:数学模型为正比列、反比列函数的问题1、 一个圆柱形容器的底面直径为 dc