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2012高中地理 5.1 自然地理环境的整体性导学案 新人教版必修1

2012高中地理 5.1 自然地理环境的整体性导学案 新人教版必修1_第1页
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课题:自然地理环境的整体性【学习目标】:知识与能力:明确自然地理环境的组成要素,举例说明地理环境的整体性; 举例说明自然地理环境的统一演化过程过程与方法:联系地球外部的四大圈层,分析自然地理要素相互作用过程; 了解水土流失过程,明确自然地理环境的统一演化过程情感态度价值观:用联系运动的观点看问题,树立正确的地理观【学习重点】:地理要素间相互作用产生的功能;自然地理环境统一的演化过程【学习方法】:分析法、讨论法、讲述法、案例法【课前预习】1.(1)地理环境是由 、 、 、 、 等要素组成的。(2)地理环境各要素相互 、相互 ,构成了一个有机整体,并不断进行 运动和 交换。2.地理环境的整体性的表现:(1)地理环境的整体性体现为地理环境各要素与 的协调一致;( 2 ) 地 理 环 境 的 整 体 性 的 重 要 表 现 是 环 境 要 素 之 间 的 相 互 制 约 , 既 “ ”; (3)地理环境的整体性还体现为不同区域 之间的相互联系,一个区域的变化不可避免的要影响到其他区域。3.地球圈层间的相互作用是通过 交换和 运动来实现的。其中, 是维持地表系统正常运行的动力,也是联系四大圈层的桥梁和纽带。【课中学习】

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