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2012高中历史 4.8 解放战争 6学案 新人教版必修1

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第 17 课 解放战争学案【课标解读】概述中国共产党领导的新民主主义革命的主要史实。认识新民主主义革命胜利的伟大历史意义重点:新民主主义革命的主要史实难点:新民主主义革命胜利的伟大历史意义【概括梳理】1 争取和平民主(1)重庆谈判 ① 原因:蒋介石采取“ ”的策略。 ② 结果:1945 年 10 月 10 日.国共签署了《 》。(2)政协会议:1946 年初在 召开,通过有利于人民的政协协议。(3)最终结果:政协协议被国民党撕毁。2 解放战争(1)开始:1946 年 6 月.周目党军队进攻 解放区(2)粉碎全面进攻:解放军采取 方式,集中优势兵力,打歼灭战,八个月歼敌七十多万人。(3)粉碎重点进攻:1947 年上半年,粉碎国民党对 和 解放区的重点进攻。(4)战略反攻:1947 年 6 月,刘伯承、 率军队挺进大别山。(5)战略决战:从 1948 年秋开始,先后发动 、 、 三大战役。国民党军队主力基本上被消灭。(6)战争胜利① 毛泽东号召人民将革命进行到底。② 北平谈判:1949 年 4 月,国共双方达成《 》最后修正案3 胜利意义(1)国内:结束了中国近代百年来屈辱的历史, 即将诞生。(2) 国 际 : 改 变 了 世 界 格 局 , 壮 大 了 世 界 和 平 、 民 主 和 的力量.鼓舞了世界被压迫民族和人民解放斗争的士气;是 的胜利【参考答案】1.(1)假和平、真内战;(2)双十协定;重庆;2、(1)中原;(2)运动战(3)陕北、山东;(4)邓小平;(5)辽沈、淮海、平津(6)国内和平协定;南京;3、(1)新中国(2)社会主义;马克思列宁主义的普遍原理同中国革命实践相结合的毛泽东思想【重点难点突破】南京,在我国近现代史上占有重要的历史地位,许多与中国革命密切相关的事件就发生在这里。材料一 近代先进的中国人孜孜不倦地寻求真理,探索救国救民的道路,其思想和精神将永远是中华民族宝贵的财富。阅读下面三幅图: 图一图二图三请回答:(1)上图中在南京发布的是 , 它的作者是谁?它的突出特点是什么?(2)图二奏响了中国 20 世纪初年的时代最强音,一批杰出的思想家为了一个共同的理想在呐喊。这个共同的理想是什么?(3)图三中的那个外国人耳闻 20 世纪 30 年代的红军战略大转移,为伟大的“长征精神”所感动。请简要概括“长征精神”的内涵。材料二 毛泽东诗词:“钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江。虎踞龙盘今胜昔,天翻地覆慨而慷。宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王。天若有情天亦老...

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