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2012高中数学 第22课时-对数(3)(教师版) 苏教版

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第二十二课时 对数(3)学习要求 1.初步掌握对数运算的换底公式及其简单应用。2.培养学生的数学应用意识。自学评价1.对数换底公式2.说明:由换底公式可得以下常见结论(也称变形公式):① ;② ;③ 3.换底公式的意义是把一个对数式的底数改变,可将不同底问题化为同底,便于使用运算法则,所以利用换底公式可以解决一些对数的底不同的对数运算。【精典范例】例 1:计算(1)(2)(3)分析:这是底不同的对数运算,可考虑用对数换底公式求解。【解】(1)原式(2)原式另解:原式(3)原式点评: 利用换底公式“化异为同”是解决有关对数问题的基本思想方法,它在求值或恒等变形中起了重要作用,在解题过程中应注意:⑴ 针对具体问题,选择恰当的底数;⑵ 注意换底公式与对数运算法则结合使用;⑶ 换底公式的正用与逆用;(4) 变形公式可简化运算。例 2:1)已知,试用表示(2)已知,,用、 表示 (3)已知,用表示【解】(1) ∴(2) , ∴(3)由,得∴点评:当一个题目中同时出现指数式和对数式时,一般要把问题转化,统一到一种表达式上,在求用心 爱心 专心1解过程中,根据题目的需要,将指数式转化为对数式,或将对数式转化为指数式,这正是数学数学转化思想的具体表现。追踪训练一1.利用换底公式计算:(1)(2)2.求证:3.答案:1.(1)2 (2) 2。略3.2【选修延伸】一、对数的应用 例 3:如图,2000 年我国国内生产总值(GDP)为 89442 亿元.如果我国 GDP 年均增长 7.8%左右,按照这个增长速度,在 2000 年的基础上,经过多少年以后,我国 GDP 才能实现比 2000 年翻两番的目标?1998-2002年我国GDP数据图GDP/亿元时间/so2002200120001999199812000010000080000600004000020000【解】设经过年后我国的 GDP 实现比 2000 年翻两番. 则: ∴答:约经过 19 年以后,我国 GDP 才能实现比 2000 年番两番.例 4: 要测定古物的年代,可以用放射性碳法:在动植物的体内都含有微量的放射性.动植物死亡后,停止了新陈代谢,不再产生,且原有的会自动衰变.经过 5730 年(的半衰期),它的残余量只有原始量的一半.我国辽东半岛普兰店附近的泥炭中发掘出的古莲子中的残余量占原来的 87.9%,试推算古莲子的生活年代.分析:【解】设经过年后的残余量是,由的半衰期是 5730 年,即时,得 ,∴,,∴由,知∴,∴∴古莲子约是 1066 年前的遗物。思维点拔:有关增长率问题,满足关系式,其中...

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