生物：1.1.1《减数分裂与配子形成》知识梳理（中图版必修 2）知识梳理1.课题研究（选择合适的材料来探究染色体在有性生殖过程中的变化）（1）材料的选择：由于减数分裂只出现在生殖细胞形成过程中，而生殖细胞是在生殖器官产生的，所以应观察生物的生殖器官。由于精子的产生比较多，所以实验中多选择观察雄性动物的生殖器官。（2）假设并预期结果：每个人的发育起点都是受精卵。假如精子和卵细胞都是通过有丝分裂产生的，那么，子代细胞中的染色体数目将会比亲代增加一倍，其结果是生物性状不能稳定遗传，因此产生的生殖细胞染色体数目应该是体细胞的一半。2.减数分裂（1）范围：进行有性生殖的生物。（2）特点：细胞连续分裂两次，而染色体只复制一次。（3）结果：新产生的每个子细胞中染色体数目只有母细胞的一半。（4）精细胞的形成：精巢中的精原细胞在间期经过染色体复制，成为初级精母细胞；随后进入分裂期：在减数第一次分裂前期，出现同源染色体的联会，形成四分体；中期，同源染色体排列在细胞的赤道板上；后期，同源染色体彼此分离，每一极上的染色体是随机结合的；末期形成两个次级精母细胞，其中染色体数目减少了一半。在减数第二次分裂后期着丝点一分为二，使两条姐妹染色单体彼此分开，成为两条染色体；结果形成了 4 个精细胞，其中染色体数目与次级精母细胞相同。3.配子形成（1）雄配子形成：减数分裂形成的精细胞经过一系列的形态变化，形成具长尾的可以游动的精子，即雄配子。人和其他哺乳动物的精子是在睾丸中形成的。（2）卵细胞形成：与精子的形成过程大体相同，主要区别是：初级卵母细胞经过减数第一次分裂，形成的一个大细胞叫次级卵母细胞，小细胞叫第一极体；减数第二次分裂最终形成一个大的卵细胞和三个小的极体。（3）雌雄配子形成的差异（以人为例）精子的形成过程是连续的，整个过程历时约八周；卵细胞的形成过程中，卵原细胞增殖是在胚胎发育早期的卵巢中进行；胚胎发育晚期，卵原细胞已生长形成初级卵母细胞；出生后，只有约 400 个继续分裂，最终形成卵细胞。知识导学1.本节以课题研究为突破，以探究活动为主线，注意：观察不同材料在减数分裂时染色体用心 爱心 专心1变化形式的不同。2.学习本节前应先复习必修模块《分子与细胞》中“细胞周期”和“有丝分裂”的知识，尤其是有丝分裂过程中染色体、DNA、染色单体的数目变化规律，仔细分析减数分裂与有丝分裂的异同点，有意识地侧重对染色体数目及行为变化的...
