第 2 课 学习方法点拨 1．本课内容实际上讲述了倒幕运动兴起的背景、经过及其结果。 2．在学习时，要从幕府统治的本身和 19 世纪日本发生的重大变化着手，分析倒幕运动出现的背景，特别要注意倒幕运动的领导阶级。 3．关于倒幕运动的过程，要注意识记一些重大的历史事件。 4．倒幕运动的结束，为日本开展大规模的社会改革运动奠定了基础。教材自学导引与解读一、“尊王攘夷”1．原因⑴ 根本原因：日本① 加剧。⑵ 直接原因：幕府② 、对内镇压。2．概况⑴ 标志：1860 年，中下级武士暗杀③ 。⑵ 口号：“尊王攘夷”，即④ ，赶走外国侵略者。⑶ 基础：⑤ 是主要参与者，得到⑥ 的支持，富农、手工工场主和商人等也纷纷响应。⑷ 活动 A．刺杀与西方势力勾结的幕府⑦ 。 B．袭击西方国家商人和⑧ 、船只等。 C．1863 年，高杉晋作组织“⑨ ”。3．结果：1863 年 8 月，京都政变，⑩ 被赶出京都，尊王攘夷运动失败。4．局限：对幕府尚存幻想，没有明确提出推翻⑪ 的要求。【拓展点拨】由于日本资本主义经济相对薄弱，资产阶级没有足够的力量来领导倒幕运动，而中下级武士虽然是封建统治阶级中的一部分，却由于其特殊的历史地位和资本主义经济发展而成为革新力量，特别要注意的是中下级武士虽然担负领导民主革命的任务，但并没有演化为资产阶级。【自我校对】①民族危机；②对外妥协；③井伊直弼；④尊奉天皇；⑤中下级武士；⑥大名；⑦当权者；⑧外交官；⑨奇兵队；⑩尊攘派；⑪幕府统治；二、倒慕运动的兴起1．背景⑴① 运动失败。⑵ 有识之士要改变日本现状，实现② 。⑶ 全国各地③ 和市民暴动严重动摇着幕府统治。2．领导：④ 、木户孝允、⑤ 、西乡隆盛。3．根据地：长州、萨摩、土佐等⑥ 。4．大政奉还⑴ 背景 A．倒幕派：加紧倒幕运动，准备讨伐幕府。密切同⑦ 的关系，争取获得⑧ 的支持。 B．幕府：为消除倒幕派讨伐借口，保住⑨ 。⑵ 概况：1867 年 10 月，幕府表示要把政权“奉还”天皇，史称 “⑩ ”。【拓展点拨】“大政奉还”以后，德川幕府统治形式上结束了，便德川幕府实际上仍然控制着国家政权，还拥有庞大的领地和人数众多的军队，对外照旧可以代表国家，所以说“大政俸还”只是幕府统治形式上结束的标志。【自我校对】①尊王攘夷；②富国强兵；③捣毁运动；④高杉晋作；⑤大久保利通；⑥西南强藩；⑦英国；⑧天皇；⑨实际权力；⑩大政奉还；三、戊辰战争1．原因⑴“① ”...
