第二节 影响加速度的因素本节通过实验中的控制变量法探究影响加速度的因素，要求我们学会探究物理量的科学方法——控制变量法。一．学法指导1 物体运动状态的改变物体运动状态就是指物体运动的速度，物体运动状态的改变即物体速度的改变，因速度是矢量，所以，物体运动状态的改变有三种情况，其一，仅物体速度大小的改变；其二仅物体速度方向的改变；其三，物体速度大小和方向同时改变。所以物体运动状态的改变必然产生加速度，即无论是速度大小改变还是速度方向改变，还是大小方向都改变，都会产生加速度。2 加速度与物体所受合外力的关系（1）实验探究方法：控制变量法（保持小车质量不变）（2）实验目的：猜想小车质量保持不变时，小车所受的合外力越大，加速度也越大；反之合外力越小，加速度越小。（3）实验器材：一个带有刻度尺的斜面，一辆四轮小车，一块秒表（4）实验设计：① 如图 4-6 所示，让小车从斜面上由静止释放② 记下小车运动的时间 t③ 从斜面上读出小车的位移 s④ 由可求小车的加速度⑤ 改变斜面与桌面的夹角，可以改变小车受到的合力大小，重做上面的实验。（5）实验结论：当物体的质量保持不变时，物体受到的合外力逐渐增大，其加速度将逐渐增大；反之，物体受到的合外力逐渐减小，其加速度也将逐渐减小。加速度的方向和合外力的方向相同。3、加速度与物体质，的关系（1） 实验探究方法：控制变量法（保持物体受到的合外力不变）（2） 实验目的：猜想小车所受合力不变时，小车的质量越大，加速度就越小；反之质量越小，加速度就越大。（3） 实验器材：一个带有刻度尺的斜面，一辆四轮小车，一块秒表，弹簧秤。（4） 实验设计：① 把小车放在斜面上，用弹簧秤沿斜面向上拉小车，使小车保持静止或匀速直线运动，记下弹簧秤的示数。② 将小车从斜面上由静止释放，用秒表记录小车的运动时间并读出小车的位移。由可求小车的加速度。③ 在小车上增加砝码，重复①、②实验。（注意：在小车上增加砝码，使质量变大，为保持小车和砝码所受到的合外力不变，必须减小斜面与水平面的夹角，使斜面与水平面的夹角减小到弹簧秤沿斜面向上的拉力与图 4-6前次的相同，这样就保证了小车和砝码所受的合外力不变）（5） 实验结论：当物体所受合外力大小保持不变时，物体的质量越大，其加速度将越小；反之，物体的质量越小，加速度就越大。二．例题分析【例 1】 “神州六号”载人飞船着陆前，还要打开降落伞（面积有 1200...
