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2012高中物理 5.4 平衡条件的应用学案1 鲁科版必修1

2012高中物理 5.4 平衡条件的应用学案1 鲁科版必修1_第1页
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2012高中物理 5.4 平衡条件的应用学案1 鲁科版必修1_第3页
第 4 节 平衡条件的应用【平衡的应用】 例 1 (如下甲图)三个质量为 1kg 的长方形的物体 A、B、C 放在水平面上,在物体 B上施加一个大小为 6N 的水平力 F,三个物体一起沿水平面向右匀速匀速 ,则在此过程中 ,A、B 间的摩擦力为_____N,B、C 间的摩擦力为_____N,C 与地面间的动摩擦力为______。() 解析:选 A 为研究对象,其所受的合外力为零;在竖直方向上重力与支持力,合力为零;在水平方向合力也为零,因而不受摩擦力(否则饿水平方向合外力不为零),所以 A、B 间的摩擦力为零。 选 A、B 为研究对象,所受 C 的支持力与其重力平衡。在水平方向的合力也应为零,所以 C 对 B 应有向左的静摩擦力与 F 平衡,所以 B、C 间的摩擦力为 6N。 选 A、B、C 为研究对象,水平方向的合力为零,C 受地面的摩擦力为 6N,C对水平面的压力为 3mg=30N,由得 =0.2。 说明:几个相互作用的物体处于平衡状态时,可以把它们作为一个整体研究,这叫整体法,如选 A、B 为研究对象,就是 A、B 作为整体研究,若把 B 或 C 分离出来研究叫隔离法,通常使用整体法比较简单。用心 爱心 专心1 例 2 (如下左图)三段细线吊着一个重物,OB 线水平,OA 线与竖直墙面夹角为 ,OC线下拴着重物,O 为结点,现保持 不变(即 O 点不动)让 OB 线沿着顺时针方向转 ,此过程中 OB 线的拉力大小将 A.逐渐减小 B.逐渐增大 C.先减小后增大 D.先增大后减小 解析:结点 O 在三个共点力作用下平衡,根据三角形定则知,这三个力依次首尾相接构成一个闭合的三角形如(如上甲图)其中, 带方向均不变; 的方向变,大小变化, 的大小、方向都变,随 的大小、方向的变化及大小的变化,三个力让能构成闭合的三角形,(如上乙图),由图可以看出 ,时, 最小。选项 C 正确。 说明:此类问题,根据平行四边形定则或三角形定则画出力平行四边形或三角形,再定性分析各力的变化情况,直观并且简捷。例 3 一物体在 5 个共点力的作用下保持平衡,已知其中一个力的大小为,方向向西,现在撤去 ,而其余各个力的大小和方向均保持不变,则物体受到合力大小和方向分别是 A.100N,向东 B.100N,向西用心 爱心 专心2 C.0 D.条件不足,不能确定 解析:此题中物体在 5 个共点力的作用下保持平衡,已知一个力的大小,根据力的平衡,所以合外力为零,即 其他 4 个力的大小的合力为零,那么其他 4...

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