托班亲子活动方案（通用 5 篇） 托班亲子活动方案 1 活动目标： 1、体验欢快情绪，增进亲子之间的感情
2、能将各种积木进行筑房，锻炼幼儿的思维能力
3、进展幼儿四肢的协调性
活动过程： （一）准备部分 （1） 孩子和爸爸妈妈一起做热身运动，跑步成圆形站立
（2） 一起做《圈圈操》
（二）进行部分 （1） 孩子和爸爸妈妈一起探究搭“轿子”的方法
体验共同欢快的情绪
（2） 引导幼儿和爸爸妈妈相互介绍方法，看哪一种方法最好
（3） 引导幼儿和爸爸妈妈进行盖“楼房”的游戏，裁判员介绍方法和规则
方法： 游戏开始时，由爸爸妈妈手腕手交错相握，搭成“轿子”自己的孩子坐在“轿子”上，把盖“楼房”所用的一块三角形积木、两块长方形积木、两块圆柱形积木抱在怀里
老师发出口令后，爸爸妈妈开始抬“轿子”，从起点出发，经过河沟、草地，抬至终点后放下“轿子”让孩子到前面的建筑施工场地独立盖好“楼房”，最后三人依旧搭“轿子”跑回起点，盖的楼房又不倒且先返回起点者为胜
规则： 1、必须等老师发出口令才能出发
2、必须让孩子在建筑施工场地独立盖“楼房”
（4） 引导幼儿和爸爸妈妈一起游戏
游戏中，孩子必须自己独立到建筑施工场地盖“楼房”，引导孩子盖各种各样的楼房，怎样使楼房不倒呢
家庭延伸： 孩子可以和父母在家或是集体生活当中，用各种积木进行拼构，继续进展孩子的思维能力和制造能力
活动资源： 1、知识经验准备：进行安全教育
2、物质材料准备：活动场地、三角形积木、长方形积木、圆柱形积木若干
3、做《圈圈操》的磁带，只要是四四拍的曲子都可以
托班亲子活动方案 2 活动安排： 一、分班区角活动展示
展示内容：给动物穿衣、下雪了、穿木珠、给瓶宝宝喂饭
二、分班亲子游戏： 1、送彩球宝宝回家 目标：练习走、跑、蹲、站、抓的动作，提高幼儿全身动作的协调性
准备：红、黄、蓝、
