托班教案神奇的礼盒托班教案神奇的礼盒 1 活动目标 1、知道圆形和方形的基本特征，并能区分它们
2、能正确寻找周围生活中类似的圆形物和方形物
活动准备 1、趣味练习找相同形状[117][118] 2、活动室的摆放各种圆形和方形的物品
活动过程 1、出示玩具汽车，引导幼儿观察
老师：小朋友看这是什么
你喜爱汽车吗
那你来告诉老师汽车上哪儿是圆的，哪儿是方的
讨论：汽车的车轮为什么是圆的
2、趣味练习找相同的形状 引导幼儿观察图片 (1)你认识图片上这些东西吗
缸子，饼干，西瓜，汉堡，表，三角铁
(2)你们知道这都是什么形状的吗
饼干是什么形状的
汉堡市什么形状的
它们有什么不同
3、趣味练习找相同的形状 引导幼儿观察图片 (1)请你找一找，图片上有什么是圆形的
(球，西瓜，橘子，车轮
) (2)找一找图片上有方形的东西吗
(本子) 4、请幼儿寻找活动室，什么东西是圆形的
什么东西是方形的
(幼儿自由寻找) 5、请幼儿说说生活中还有哪些东西是圆的，哪些东西是方的
托班教案神奇的礼盒 2 活动目标： 1、练习拧、拔、抠、盖等动作，进展宝宝手指的灵活性和双手协调配合的能力
2、说出常见玩具的名称，以丰富名词
活动准备： 1、装有玩具的瓶子、牙膏盒、小礼物盒、胶卷盒、大的食品包装盒(如：饼干盒、月饼盒等)
2、常见玩具(如：小汽车、小青蛙、乒乓球、弹球、小飞机等)
活动过程： 一、出示已准备的装有小盒的大盒，摇一摇，引起幼儿兴趣
1、老师到小朋友中间摇一摇装有小盒子的大盒，使之发出声音，“小朋友，听一听，什么声音呀
”……引起幼儿的好奇心
2、老师：“这个宝盒摇起来怎么会发出声音呢
你们想知道这个宝褐里是什么东西在响吗
” 二、看一看，想一想
1、老师：“那我们怎么才能知道这个宝盒里究竟是什么东西在响呢
”(幼儿思考，回答) 2、老师：“
