DNA 是主要的遗传物质(第 1 课时)一、学习目标1、 能够概述肺炎双球菌的转化实验过程
2、 掌握艾弗里肺炎双球菌的体外转化实验设计思路
二、自主学习指导(一)认真阅读课本 42—43 页第五段内容,并仔细看图 3-2 实验过程,8 分钟后完成下列问题:1.肺炎双球菌比较填空: 种类项目S 型细菌R 型细菌菌落________________菌体______多糖荚膜_____多糖荚膜毒性_____毒性,使小鼠患______死亡____毒性,不会使小鼠死亡2
格里菲思转化实验(体内转化)填空:(1)实验过程及结果 (2)结论:加热杀死的 S 型细菌中,含有某种促成 R 型细菌转化为 S 型细菌的 “________”
自主学习指导(二)认真阅读课本 43 页第六段—44 页第二段,5 分钟后独立完成下列问题:3.艾弗里转化实验(体外转化)填空(1)原理:对 S 型细菌的成分提取、分离、鉴定,并与____________混合培养,以观察各成分的作用
(2)过程(3)结论:________才是使 R 型细菌产生稳定遗传变化的物质,即 是转化因子,是遗传物质
【特别提醒】1.格里菲思的体内转化实验只提出“S 型细菌体内有转化因子”,并没有具体证明哪种物质是遗传物质
最终证明 DNA 是遗传物质的是艾弗里
2.格里菲思实验第 4 组小鼠体内分离出的细菌和艾弗里 S 型菌的 DNA+R 型活菌培养基上1生存的细菌都是 R 型和 S 型都有,但是 R 型多
3.S 型菌的 DNA+DNA 水解酶+R 型活菌――→只有 R 型细菌,该实验是从另一个角度进一步证明 DNA 是遗传物质,而不是为了证明 DNA 的水解产物——脱氧核苷酸不是遗传物质,尽管此实验可以证明该问题,但不是该实验的实验目的
三、当堂检测1、在艾弗里证明 DNA 是遗传物质的实验中,用 DNA 酶处理从 S 型活细菌中