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2013-2014学年高中地理 4.1 旅游规划导学案 新人教版选修3

2013-2014学年高中地理 4.1 旅游规划导学案 新人教版选修3_第1页
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4.1 旅游规划 导学案【学习目标】1. 了解旅游规划的重要性,掌握旅游规划的基本内容。2. 了解旅游景区规划设计的内容、意义和方法。3.初步形成科学的旅游规划观。【重点难点】1. 旅游规划与旅游景区规划的主要内容。2. 旅游规划与旅游景区规划的主要内容。【学法指导】案例分析法与问题探究相结合【知识链接】知识点一 旅游规划的基本内容下图是“规划之鹰”,其各部位代表的含义依次是:部位代表含义鹰头①________________翅膀左翼②________右翼③________鹰尾④____________前方⑤______________上下左右旅游目的地发展需要的自然、文化和⑥________环境知识点二 旅游景区规划设计1. 2.意义:提升旅游景区的⑨________,扩大旅游景区的规模,提高旅游景区的效益。【学习过程】一、旅游规划的基本内容旅游规划的基本内容有:旅游资源的游览价值评价和分析;交通条件、地区接待能力 (住宿设施和其他旅游设施和服务)规划;当地的社会经济条件分析;旅游目的地发展需要的自然、文化和社会经济环境等。如下图所示:[思维拓展] 制订旅游规划的重要目的,是在科学认识区域旅游资源的前提下,提出旅游景区的开发思路,合理安排建设项目,在发展旅游业的同时,协调处理好旅游开发与经济发展的关系。高水准的旅游规划能使旅游发展的方向和目标更加明确,旅游资源得以优化配置和合理开发利用,旅游竞争力得到提升。旅游规划可以有效地引导和控制旅游发 展,避免旅游投资风险,遏制急功近利的不良行为,保障旅游业的可持续发展。【典例剖析 1】下图是“我国某地新开辟的自然风景区示意图”,据图回答下列问题。(1)这个风景区以何种自然景观而著名?(2)生活在该地区的少数民族的传统节日主要是 ( )A.泼水节 B.浴水节 C.古尔邦节 D.开斋节(3)要把这个风景区建设成著名旅游区,便于更多的人去旅游,应如何规划?【答案】(1)热带植物景观。 (2)A(3)改善交通条件,提高其通达性,加强食、宿、购、游、娱等设施建设,提高地区接待能力。【思路剖析】本题考查旅游规划的内容,由图中的经纬线可判断出,该区域位于我国的云南省西南部,旅游资源主要是热带自然风光和傣族民俗风情,旅游资源的规划开发要从旅游资源的价值(历史文化价值和美学价值等)、交通条件、客源市场、社会经济条件等方面加以分析。二、旅游景区规划设计旅游景区规划设计中,对景点的规划设计最为重要,根据景点区位、开发性质和规模,规划设计旅游交通和各项服务设施...

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