推动教育领域改革 提高教育质量的调查报告推动教育领域改革 提高教育质量的调查报告为推动 xx 市教育领域综合改革，更好地提高教育质量，根据 xx市政协常委会 2024 年重点工作的安排，5 月上旬开始，xx 市政协组织部分深圳和当地政协委员组成教育调研组，对全市教育工作有选择、有侧重地进行调查。同时还参观考察了深圳、惠州、普宁等地一些学校。此次调查分别深化到高中、初中、小学（包括幼儿园）、职校等多所学校，针对其教育质量、师资管理、老师队伍和师德师风等方面，实行实地查看、听取汇报和座谈协商等形式进行调查。通过调查，委员们进一步了解了我市教育现状以及教学质量情况，发现了存在的一些问题。在这些问题中，不容置疑，老师队伍的管理与建设是最核心的问题。有道是，“老师是学校进展的关键，优秀老师更是学校进展的灵魂！”现结合调研组调查情况，围绕 xx 老师队伍的管理与建设这一主要问题对 xx 教育进展提出相关建议，以求达到“以小见大”之效。一、教育基本情况（一）学校建设。目前，我市现有各级各类学校 540 所，其中：幼儿园 96 所，特别学校 1 所，小学 353 所，初中及九年制学校72 所，普高完中 14 所，中职学校 4 所。（二）老师队伍。各级各类学校在职教职员工 12771 人，其中：小学（含幼儿园）老师 6492 人，初中老师 4270 人，高中老师1744 人，中职老师 265 人。（三）在校学生。各级各类学校在校学生 23.8 万人，其中：幼儿学生 29969 人，小学学生 115836 人，初中生 59513 人，高中生 27848 人，特别学校在校学生 119 人，职业技术学校全日制学生 5143 人。（四）教育均衡。近年来，我市积极探究办学体制改革，引进社会办学力量，激活教育活力，形成了公办学校和民办学校相辅相成的多元化进展道路。特别是在全市积极进行“教育创强创均”以来，我市教育事业得到了长足的进展，教学条件和环境极大改善，一批洁净、卫生、靓丽、功能齐全的校园相继建成，育人环境焕然一新。学前教育突飞猛进，中职教育强势崛起，高中教育稳步进展，城乡教育资源的差距逐步缩小。2024年全市基本实现了义务教育进展基本均衡目标。（五）高考情况。2024 年我市参加高考人数 10491 人，一本上线 383 人，上线率为 3.65%。二本上线（不含一本）1943 人，上线率为 18.52%。2024 年二本线上人数比 2024 年增加 206 人，上线率同比增加 1.4 个百分点。二、老师队伍管...
