支教社会实践报告支教社会实践报告 随着个人的文明素养不断提升,报告的使用频率呈上升趋势,报告包含标题、正文、结尾等
那么大家知道标准正式的报告格式吗
下面是我为大家整理的支教社会实践报告,仅供参考,希望能够帮助到大家
支教社会实践报告 1 xx 年 x 月 x 日,我们“齐鲁情”大学生支农促进会滨州社会实践一行 4 人,来到了此次社会实践的目的地—滨州市无棣县马山子镇帝赐街村
到达小学门口,眼前呈现的是我们会流着泪笑着回忆的一幕:密密麻麻的踢拉着拖鞋的孩子和村民,走在前边的村领导,随后又赶来的镇领导,以及墙上贴着的醒目的:欢迎”齐鲁情”大学生来我村支农支教
这个阵容制造了齐鲁情的一个历史记录
为期十天的社会实践活动拉开帷幕,同时也是我们迄今为止生命中最神圣的开始
随后的 x 天,4 位队员都投入了最大的热情去支教,去调研,制造了属于每个人的生命中最宝贵的记忆
一、支教 (1)传统支教 我们所有的课程教学工作全部围绕着我们协会的支教宗旨“传授理念,培育兴趣,拓展视野”展开
具体课程包括:语文、数学、英语、音乐、体育、美术、安全自救课以及十一运会特别体育课
具体安排是一天 4 节大课,每节课 x 小时
在经过对当地孩子的深化了解以及家长们的亲切交谈后,我们发现当地对孩子学习英语的呼声特别高,根据这一实际情况,我们在授课过程中加大了英语的份量
这 x 天里他们学会了说普通话,知道了见到老师家长要礼貌的问好,也有了较为实际的理想和走出去的信心
(2)其他支教教活 1、家长会 鉴于农民认识有限,对待犯错的孩子往往实行非打即骂的方式,不仅造成家长与孩子关系紧张,也容易扭曲孩子心理,影响孩子的健康成长
我们通过开家长会的形式把我们平常编写到的关于怎样科学的教育孩子的知识介绍给家长
本次家长会主要包括 3 个部分:如何更好的促进孩子身心健康成长,如何看待女孩的教育问题,以及怎样协助孩