教务工作总结教务工作总结教务工作总结教务工作总结 一年来,我镇教学工作以贯彻全县教育工作会议精神为动力、实施素养教育为目标、整体推动课程改革为中心、课堂教学改革为抓手、老师业务学习培训课堂练兵为依托,充分发挥教务处“指导、服务、督查、创新”的功能,与时俱进,开拓创新,扎扎实实开展教务处工作,强化教学工作全程管理,切实提高教学质量。在吴校长和其他校领导的正确领导下,在教务处全体同仁共同努力下,在学校各部门的通力配合下,教务处圆满完成了本学期的教学工作任务,取得了一定的工作成绩。现总结如下: 一 立足法律规范求创新,科学管理求进展1、课程管理:严格执行国家课程计划,开齐课程、开足课时。同时还要积极制造条件,开发具有地方和学校特色的校本课程。为维护课表的严肃性、权威性,不准私下调课,不准私自让课占课。严格执行教育局规定的作息时间。作业量、考试、教学用书的征订由教务处统一。从中心校成立以来,教务处坚持考课制度,安排专人负责,每天检查上课情况三?—四次,做好检查记录。教务处正副主任及分管副校长三人排班值日,每日督查考课情况。2、备课上课管理:备好每堂课(包括习题课、测试课、试卷分析课、加班课),适度超前备课。仔细上好每一堂课,积极做好抽测(竞赛)选拨和辅导工作,力争取得好成绩。3、作业管理:总体要求各科作业适时适量,及时批改,及时分析、订正。作文每学期不少于七篇大作文,必须全改、精改、细改在二分之一以上,每生每学期受老师精改在二分之一以上。小作文每周 2—3 篇,周周查阅。数学课堂堂有作业。英语多放听力,对新单词多听写,适当安排写作。理化生除作业练习外更要重视实验。其他学科每课至少一次作业。4、教研组管理:继续加强教研组、备课组建设。教研组长要强化责任意识、质量意识,以身作则,肯吃苦、肯学习、肯钻研,乐于奉献。在教务处的领导下,全面负责本组的教研工作,制定本组教研活动计划,组织本组老师开展各种教研活动,提高老师的教学水平。同时组织本组老师开展校本教研、校本培训、课堂练兵等活动,协助教务处编写、积累、保存好各种教学资料,完成学校安排的其它工作。每位老师每学期至少上一节公开课,其上课程序:教学设计——上课——评课。教研组周周有活动,期初有计划,期末有总结。每学期听课要求:校长、分管业务的副校长和教导主任、副主任听课不得少于 30 节,教研组长听课不得少于 25 节,一般老师听同行的课不得...